已知△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對(duì)三邊分別為a,b,c,且sin(
π
4
+A)=
7
2
10
,0<A<
π
4

(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)若a=2,求△ABC面積的最大值.
考點(diǎn):余弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)由A的范圍求出A+
π
4
的范圍,根據(jù)sin(
π
4
+A)的值求出cos(
π
4
+A)的值,將sinA變形為sin(
π
4
+A-
π
4
),利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),將各自的值代入計(jì)算即可求出值;
(Ⅱ)由sinA的值求出cosA的值,利用余弦定理列出關(guān)系式,并利用基本不等式求出bc的最大值,即可確定出△ABC面積的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)∵0<A<
π
4
,∴
π
4
<A+
π
4
π
2
,
∵sin(
π
4
+A)=
7
2
10
,
∴cos(
π
4
+A)=
2
10

∴sinA=sin(
π
4
+A-
π
4
)=sin(
π
4
+A)cos
π
4
-cos(
π
4
+A)sin
π
4
=
7
2
10
×
2
2
-
2
10
×
2
2
=
3
5
;
(Ⅱ)∵sinA=
3
5
,0<A<
π
4
,
∴cosA=
4
5

由余弦定理得:a2=b2+c2-2bccosA,即b2+c2-
8
5
bc=4≥2bc-
8
5
bc=
2
5
bc,即bc≤10,
∴S△ABC=
1
2
bcsinA≤3,
則△ABC面積的最大值為3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了余弦定理,三角形面積公式,基本不等式的運(yùn)用,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知ABCDEF是正六邊形,且
AB
=
a
,
AE
=
b
,則
BC
=(  )
A、
1
2
a
-
b
B、
1
2
b
-
a
C、
a
+
1
2
b
D、
1
2
a
+
b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點(diǎn)E在棱AB上.
(1)證明:D1E⊥A1D;
(2)當(dāng)E點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn)時(shí),求異面直線D1E與AC所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C為△ABC的三內(nèi)角,且其對(duì)邊分別為a、b、c,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
),
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
),且
m
n
=
1
2

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)若a=
3
,求2b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=sin(2x-
π
3
)的圖象向左平移φ(φ>0)個(gè)單位,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為f(x),若f(x)為奇函數(shù),則φ的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)l的方程為(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根據(jù)下列條件分別確定m的值.
①x軸上的截距是-3;
②l的傾斜角為
π
4
;
(Ⅱ)求經(jīng)過(guò)直線l1:x+y+1=0,l2:5x-y-1=0的交點(diǎn),并且與直線3x+2y+1=0垂直的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,0),B(0,1),C(sinθ,cosθ)
(1)若|
AC
|=|
BC
|,求tanθ的值;
(2)若(
OA
+2
OB
)•
OC
=1,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求sin2θ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形,PA=AD=AC=2,PD=
2
PA,△PCD是以CD為底邊的等腰三角形,且點(diǎn)F為PC的中點(diǎn).
(1)求證:PA∥平面BFD;
(2)求二面角C-BF-D的余弦值;
(3)求三棱錐B-CDF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=
x2-1
x2+2x+1
的值域.

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同步練習(xí)冊(cè)答案