A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義即可得到結論.
解答 解:先作出不等式$\left\{{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x+y≤3}\\{y≥a(x-2)}\end{array}}\right.$,對應的區(qū)域,
若z=2x+y的最大值為$\frac{11}{2}$,則2x+y≤$\frac{11}{2}$,
直線y=a(x-2)過定點(2,0),
則直線2x+y=$\frac{11}{2}$與x+y=3相交于A,
由$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+y=\frac{11}{2}}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{5}{2}}\\{y=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,即A($\frac{5}{2}$,$\frac{1}{2}$),
同時A也在直線y=a(x-2)上,
即a($\frac{5}{2}$-2)=$\frac{1}{2}$,
得a=1
故選:C.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據(jù)目標函數(shù)的最大值,作出目標函數(shù),求出目標函數(shù)和條件對應直線的交點坐標是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | [0,1)∪(3,+∞) | C. | A | D. | B |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | $\frac{頻率}{組距}$ |
[39.95,39.97) | 2 | 0.10 | 5 |
[39.97,39.99) | 4 | 0.20 | 10 |
[39.99,40.01) | 10 | 0.50 | 25 |
[40.01,40.03] | 4 | 0.20 | 10 |
合計 | 20 | 1 | 50 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
日銷售量 | 1 | 1.5 | 2 |
天數(shù) | 10 | 25 | 15 |
頻率 | 0.2 | a | b |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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