7.根據(jù)如圖的框圖,當(dāng)輸入x為2016時(shí),輸出的y=( 。
A.28B.10C.4D.2

分析 根據(jù)已知的程序框圖可得,該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量y的值,模擬程序的運(yùn)行過程,可得答案.

解答 解:當(dāng)輸入的x為2016時(shí),
第1次執(zhí)行循環(huán)體后,x=2014,滿足x≥0;
第2次執(zhí)行循環(huán)體后,x=2012,滿足x≥0;
第3次執(zhí)行循環(huán)體后,x=2010,滿足x≥0;

第1008次執(zhí)行循環(huán)體后,x=0,滿足x≥0;
第1009次執(zhí)行循環(huán)體后,x=-2,不滿足x≥0;
故y=32+1=10,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,當(dāng)循環(huán)次數(shù)不多,或有規(guī)律可循時(shí),可采用模擬程序法進(jìn)行解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一個(gè)單擺以O(shè)A為始邊,OB為終邊的角θ(-π<θ<π)與時(shí)間t(s)滿足函數(shù)關(guān)系式θ=$\frac{1}{2}$sin(2t+$\frac{π}{2}$),則當(dāng)t=0時(shí),角θ的大小及單擺頻率是( 。
A.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{π}$B.2,$\frac{1}{π}$C.$\frac{1}{2}$,πD.2,π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.函數(shù)f(x)=x2+2x+a有零點(diǎn)的充要條件是a≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某單位有員工90人,其中女員工有36人.為做某項(xiàng)調(diào)查,擬采用分層抽樣抽取容量為15的樣本,則男員工應(yīng)選取的人數(shù)是( 。
A.6人B.9人C.10人D.7人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分別是BC,DC的中點(diǎn),G為 BF、DE的交點(diǎn),若$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow a,\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow b$
(1)試用$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$表示$\overrightarrow{AE}$,$\overrightarrow{BF}$,$\overrightarrow{CG}$;
(2)求$\overrightarrow{BF}$•$\overrightarrow{CG}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)兒童記憶能力x與識(shí)圖能力y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下數(shù)據(jù):
記憶能力x46810
識(shí)圖能力y3568
由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為y=$\frac{4}{5}$x+a,則a=( 。
A.0.1B.-0.1C.0.2D.-0.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知a,b,c分別為△ABC內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,sin2B=2sinAsinC.
(1)若a=b,求cosB;
(2)設(shè)B=90°,且△ABC的面積為1,求a.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足a1=$\sqrt{3}$,an+1=$\frac{{a}_{n}-\sqrt{3}}{\sqrt{3}{a}_{n}+1}$(n∈N*),則S2017=( 。
A.-$\sqrt{3}$B.0C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.原點(diǎn)到直線l:x-2y+3=0的距離是( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{5}$B.$\sqrt{5}$C.$\frac{\sqrt{5}}{5}$D.$\frac{3\sqrt{5}}{5}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案