執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的n為( 。
A、3B、6C、5D、4
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)框圖的流程依次計算運行的結果,直到不滿足條件S<40,計算輸出n的值.
解答: 解:由程序框圖知:程序第一次運行S=0+3×1=3,n=1+1=2;
第二次運行S=3+3×2=9,n=2+1=3;
第三次運行S=9+3×3=18,n=3+1=4;
第四次運行S=18+3×4=30,n=4+1=5;
第五次運行S=30+3×5=45,n=5+1=6.
此時不滿足條件S<40,程序運行終止,輸出n=6.
故選:B.
點評:本題考查了循環(huán)結構的程序框圖,根據(jù)框圖的流程依次計算運行的結果是解答此類問題的常用方法.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=x2-2013x,若g(a)=g(b),a≠b,則g(a+b)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的S的值是( 。
A、-2
B、
1
2
C、3
D、-
1
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在拋物線y=-x2上,當y<0時,x的取值范圍應為( 。
A、x>0B、x<0
C、x≠0D、x≥0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設球的半徑為R,P、Q是球面上北緯60°圈上的兩點,這兩點在緯度圈上的劣弧的長是
πR
2
,則這兩點的球面距離是( 。
A、
3
R
B、
2
πR
2
C、
πR
3
D、
πR
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,滿足a>0,b<0的函數(shù)y=ax2+bx的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖,能使輸入的x值與輸出的y值相等的所有x值分別為(  )
A、1、2、3
B、0、1
C、0、1、3
D、0、1、2、3、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線方程2x2-y2=2.
(1)求以A(2,1)為中點的雙曲線的弦所在的直線方程;
(2)過點(1,1)能否作直線l,使l與雙曲線交于Q1,Q2兩點,且Q1,Q2兩點的中點為(1,1)?如果存在,求出它的方程;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動圓P過定點F(2,0)且與直線x=-2相切,圓心P的軌跡為曲線C
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)①過定點f(2,0)作互相垂直的直線l1,l2分別交軌跡C于點M,N和點R,Q,求四邊形MRNQ面積的最小值;
②定點P(2,4),動點A,B是軌跡C上的三個點,且滿足kPA•kPB=8,試問AB所在的直線是否過定點,若是,求出該定點的坐標;否則說明理由.

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