如圖所示的程序框圖,能使輸入的x值與輸出的y值相等的所有x值分別為( 。
A、1、2、3
B、0、1
C、0、1、3
D、0、1、2、3、4
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:算法的功能是求分段函數(shù)y=
x2      x≤2
2x-3   2<x≤5
1
x
         x>5
的值,分段求得輸入的x值與輸出的y值相等的x值,可得答案.
解答: 解:由程序框圖知,算法的功能是求分段函數(shù)y=
x2      x≤2
2x-3   2<x≤5
1
x
         x>5
的值,
輸入的x值與輸出的y值相等,則當(dāng)x≤2時(shí),x=1或0;
當(dāng)2<x≤5時(shí),2x-3=x⇒x=3;
當(dāng)x>5時(shí),
1
x
=x無(wú)解.
綜上x(chóng)的值可能是0,1,3.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于不等式組
2x-3y+2≥0
3x-y-4≤0
x+2y+1≥0
的解(x,y),當(dāng)且僅當(dāng)
x=2
y=2
時(shí),z=ax+y取得最大值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果拋物線y=x2+6x+c的頂點(diǎn)在x軸上,那么c的值為( 。
A、0B、6C、3D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的n為( 。
A、3B、6C、5D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),且tan(α+
π
4
)=-
1
7
,則sinα+cosα的值是(  )
A、
1
5
B、-
1
5
C、-
4
3
D、-
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿足約束條件
x-y≥-5
x+y≥0
x≤3
,則z=2x+4y的最小值是( 。
A、-6B、5C、38D、-10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB是拋物線x2=2y上相異的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足
OA
OB
=-1

(Ⅰ)求證:直線AB恒過(guò)一定點(diǎn),并求出該點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)取拋物線上一點(diǎn)P(P點(diǎn)橫坐標(biāo)xP∈[-
2
,
2
]
),其關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P'.過(guò)P、P'作圓Q(Q是y軸正半軸一點(diǎn)),使拋物線上除點(diǎn)P、P'外,其余各點(diǎn)均在圓Q外,求當(dāng)圓Q半徑取得最大值時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知平面向量
m
=(sin(π-C),cosC),
n
=(sin(B+
π
2
),sinB),且
m
n
=sin2A.
(1)求sinA的值;
(2)若a=1,cosB+cosC=1,求邊c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a∈R,f(x)=x2+3x-a2-3a
(1)當(dāng)a=4時(shí),求不等式f(x)>0;
(2)設(shè)A=[-8,-4],不等式f(x)>0的解集為B,如果A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案