已知S=1+2+3+……+1000,
(Ⅰ)設(shè)計(jì)算法流程圖,輸出S;
(Ⅱ)寫出程序語(yǔ)句.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué) 必修1(人教A版) 人教A版 題型:013
已知P={1,2,x},M={1,2,3,x2},S={x|PM},則S=________
A.{0,1}
B.{0,3}
C.{0,1,3}
D.{3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一數(shù)學(xué)(人教A版) 人教A版 題型:044
已知集合C={x|x=a+b,a∈A,b∈B}.
(1)若A={0,1,2,3},B={6,7,8,9},求集合C中所有元素之和S;
(2)若A={0,1,2,3,4,…,2 005},B={5,6,7,8,9},試用代數(shù)式表示出集合C中所有元素之和S;
(3)聯(lián)系高斯求S=1+2+3+4+…+99+100的方法,試求出(2)中的S.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè){an}是集合{2t+2s|0≤s<t,且s,t∈Z}中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,即a1=3,a2=5,a3=6,a4=9,a5=10,a6=12,….
(1)將數(shù)列{an}各項(xiàng)按照上小下大,左小右大的原則寫成如下的三角形數(shù)表:
①寫出這個(gè)三角形數(shù)表的第四行,第五行各數(shù);
②求a100.
(2)設(shè){bn}是集合{2t+2s+2r|0≤r<s<t,且r,s,t∈Z}中所有的數(shù)從小到大排列成的數(shù)列,已知bk=1 160,求k.
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