求函數(shù)f(x)=9x+3x+1+1的值域.
考點(diǎn):指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:令t=3x>0,可得函數(shù)f(x)=g(t)=t2+3t+1=(t+
3
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)
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-
5
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,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求得它的值域.
解答: 解:令t=3x>0,可得函數(shù)f(x)=9x+3x+1+1=g(t)=t2+3t+1=(t+
3
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)
2
-
5
4

故g(t)>g(0)=1,故函數(shù)的值域?yàn)椋?,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查指數(shù)函數(shù)的值域,二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-2|x|,g(x)=x2,構(gòu)造函數(shù)F(x)=
g(x),f(x)≥g(x)
f(x),f(x)<g(x)
,那么函數(shù)y=F(x)( 。
A、有最大值1,最小值-1
B、有最小值-1,無最大值
C、有最大值1,無最小值
D、有最大值3,最小值1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=rn-1(r>0,r≠1),且
a5
a2
=27.
(1)求r的值及數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=an2,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)利用寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)年齡段在[10,60]的人生活習(xí)慣是否符合環(huán)保理念進(jìn)行調(diào)查,現(xiàn)隨機(jī)抽取n人進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,得到如下頻率分布表和頻率分布直方圖;
(1)求出頻率分布表中n,x,y的值;
(2)現(xiàn)從第三、四、五組中,采用分層抽樣法抽取12人參加戶外環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng),則從這三組中應(yīng)各抽取多少人?
(3)從第三、四、五組中采用分層抽樣法抽取12人參加項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),從這12名中再選取3人作為領(lǐng)隊(duì),記這3名領(lǐng)隊(duì)中在第三四組內(nèi)人數(shù)為X,求X分布列和期望EX.
組數(shù)分組人數(shù)頻率
第一組[10,20)5 
第二組[20,30) x
第三組[30,40)  
第四組[40,50)y 
第五組[50,60] 
合計(jì) n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7名同學(xué)中,有5名會(huì)下象棋,有4名會(huì)下圍棋,現(xiàn)從7人中選2人分別參加象棋和圍棋比賽,共有多少種不同的選法?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知g(x)=ax+1,f(x)=
2 x-1,0≤x≤2
-x 2,-2≤x≤0
,對(duì)?x1∈[-2,2],?x2∈[-2,2].,使g(x1)=f(x2)成立,則a的取值范圍是( 。
A、[-1,+∞)
B、[-1,1]
C、(0,1]
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=a•(
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n(a≠0),試判斷數(shù)列的增減性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)設(shè)函數(shù)f(x)=|x-
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|+|x-a|,x∈R,若關(guān)于x的不等式f(x)≥a在R上恒成立,求實(shí)數(shù)a的最大值;
(2)已知正數(shù)x,y,z滿足x+2y+3z=1,求
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x
+
2
y
+
1
z
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
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,且α是第二象限角,則cosα=
 
,tanα=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案