如圖1所示,四邊形OABC是矩形,點A、C的坐標分別為(3,0),(0,1),點D是線段BC上的動點(與端點B、C不重合),過點D作直線y=-
1
2
x
+b交折線OAB于點E.
(1)記△ODE的面積為S,求S與b的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當點E在線段OA上時,若矩形OABC關(guān)于直線DE的對稱圖形為四邊形O1A1B1C1,試探究O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積是否發(fā)生變化,若不變,求出該重疊部分的面積;若改變,請說明理由.
考點:根據(jù)實際問題選擇函數(shù)類型,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:探究型
分析:(1)由過D點的直線y=-
1
2
x
+b分別求出直線過A,B,C時的b的值,然后分別求出E在線段OA和AB上的點E的坐標,當E在線段OA上時,直接由三角形的面積公式寫出△ODE的面積,當E在線段BC上時,由矩形面積減去三個直角三角形的面積得△ODE的面積,最后分段寫出即可;
(2)通過作圖得到矩形OABC關(guān)于直線DE的對稱圖形為四邊形O1A1B1C1,由平面幾何知識得到重疊部分的四邊形為菱形,設出菱形的邊長,利用直線的斜率是-
1
2
,通過解直角三角形求出菱形的邊長為定值,從而求得重疊部分的四邊形的面積為定值.
解答: 解:(1)由題意得B(3,1).
若直線經(jīng)過點A(3,0)時,則b=
3
2

若直線經(jīng)過點B(3,1)時,則b=
5
2

若直線經(jīng)過點C(0,1)時,則b=1.
①若直線與折線OAB的交點在OA上時,即1<b≤
3
2
時,
如圖:

此時E(2b,0),∴S=
1
2
OE•CO=
1
2
×2b×1=b;                 
②若直線與折線OAB的交點在BA上時,即
3
2
<b<
5
2
時,
如圖:
2
此時E(3,b-
3
2
),D(2b-2,1),
∴S=S-(S△OCD+S△OAE+S△DBE
=3-[
1
2
(2b-1)×1+
1
2
×(5-2b)•(
5
2
-b
)+
1
2
×3(b-
3
2
)]=
5
2
b-b2

S=
b,1<b≤
3
2
5
2
b-b2,
3
2
<b<
5
2
;
(2)如圖3:

設O1A1與CB相交于點M,OA與C1B1相交于點N,
則矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積即為四邊形DNEM的面積.
由題意知,DM∥NE,DN∥ME,∴四邊形DNEM為平行四邊形.
根據(jù)軸對稱知,∠MED=∠NED.
又∠MDE=∠NED,∴∠MED=∠MDE,∴MD=ME,∴平行四邊形DNEM為菱形.
過點D作DH⊥OA,垂足為H,
由題易知,tan∠DEN=
1
2
,DH=1,∴HE=2,
設菱形DNEM 的邊長為a,
則在Rt△DHM中,由勾股定理知:a2=(2-a)2+12,解得a=
5
4

∴S四邊形DNEM=NE•DH=
5
4

∴矩形O1A1B1C1與矩形OABC的重疊部分的面積不發(fā)生變化,面積始終為
5
4
點評:本題考查了函數(shù)模型選擇及應用,考查了分類討論的數(shù)學思想方法,考查了學生的抽象思維能力和運算能力,屬于較難的題目.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下表顯示出函數(shù)y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),由此可判斷它最可能的函數(shù)模型為( 。
x -2 -1 0 1 2 3
y  
1
16
0.26 1.11 3.96 16.05 63.98
A、一次函數(shù)模型
B、二次函數(shù)模型
C、指數(shù)函數(shù)模型
D、對數(shù)函數(shù)模型

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

ln2
2
,
ln3
3
,
ln5
5
的大小關(guān)系是( 。
A、
ln3
3
ln2
2
ln5
5
B、
ln2
2
ln3
3
ln5
5
C、
ln5
5
ln2
2
ln3
3
D、
1n3
3
ln5
5
ln2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
cx+1,(0<x<c)
2
x
c2
+1,(c≤x<1)
,且f(c2)=
9
8

(1)求實數(shù)c的值;
(2)解不等式f(x)>
2
8
+1

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已知定點A(2,0),點P(x,y)的坐標滿足
x-4y+3≤0
3x+5y-25≤0
x-a≥0
,當
OP
OA
|
OA
|
(O為坐標原點)的最小值是2時,實數(shù)a的值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圖①、圖②、圖③分別表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路線圖(箭頭表示行進的方向).圖②中E為AB的中點,圖③中AJ>JB.判斷三人行進路線長度的大小關(guān)系為( 。
A、甲=乙=丙
B、甲<乙<丙
C、乙<丙<甲
D、丙<乙<甲

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:-2-2+3(tan60°)-1-
(1-
3
)
2
-(π-3.14)0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(sina-cosa,2007),
b
=(sina+cosa,1),且
a
b
,則tan2a-
1
cos2a
=(  )
A、-2007
B、-
1
2007
C、2007
D、
1
2007

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=3,則
sinα+cosα
sinα-cosα
=
 

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