已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式的定義域?yàn)閇a,b](a,b∈Z),值域?yàn)閇0,1],那么滿足條件的整數(shù)對(a,b)共有


  1. A.
    6個(gè)
  2. B.
    7個(gè)
  3. C.
    8個(gè)
  4. D.
    9個(gè)
B
分析:通過分離常數(shù)化簡f(x),然后推出函數(shù)是偶函數(shù),x>0,得到f(x)為減函數(shù),畫出圖象的圖象關(guān)于y軸對稱,可畫出函數(shù)的圖象,從函數(shù)的圖象看出滿足條件的整數(shù)對有7個(gè).
解答:解:函數(shù)=,易知函數(shù)是偶函數(shù),x>0時(shí)是減函數(shù),
所以函數(shù)的圖象為:
根據(jù)圖象可知滿足整數(shù)數(shù)對的有(-3,0),(-3,1),(-3,2),
(-3,3),(-2,3),(-1,3),(0,3)共7個(gè).
故選B.
點(diǎn)評:此題考查學(xué)生會(huì)利用分類討論及數(shù)學(xué)結(jié)合的數(shù)學(xué)思想解集實(shí)際問題,掌握函數(shù)定義域的求法,是一道中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),且單調(diào)遞增,滿足f(4)=1,f(xy)=f(x)+f(y).
(Ⅰ)證明:f(1)=0;
(Ⅱ)若f(x)+f(x-3)≤1,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)的定義域?yàn)镽,對任意的x1,x2都滿足f(x1+x2)=f(x1)+f(x2),當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0.
(I)試判斷并證明f(x)的奇偶性;
(II)試判斷并證明f(x)的單調(diào)性;
(III)若f(cos2θ-3)+f(4m-2mcosθ)>0對所有的θ∈[0,
π2
]
均成立,求實(shí)數(shù)m 的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省杭州市七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014040104174106084083/SYS201404010418057327658047_ST.files/image002.png">,

(1)求

(2)若,且的真子集,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆遼寧朝陽高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013080512213268898492/SYS201308051222069045733946_ST.files/image002.png">,部分對應(yīng)值如下表。的導(dǎo)函數(shù)的圖像如圖所示。

0

下列關(guān)于函數(shù)的命題:

①函數(shù)上是減函數(shù);②如果當(dāng)時(shí),最大值是,那么的最大值為;③函數(shù)個(gè)零點(diǎn),則;④已知的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間,則的最大值為。

其中真命題的個(gè)數(shù)是(           )

A、4個(gè)    B、3個(gè)  C、2個(gè)  D、1個(gè)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年海南省?谑懈呷呖颊{(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:選擇題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052323564548436139/SYS201205232357391406841349_ST.files/image002.png">,且,的導(dǎo)函數(shù),函數(shù)的圖象如圖所示.若正數(shù),滿足,則的取值范圍是

    A.    B.  C.    D.

 

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