x+2
3x-5
<0,化簡y=
25-30x+9x2
-
(x+2)2
-3的結果為( 。
A、y=-4x
B、y=2-x
C、y=3x-4
D、y=5-x
考點:根式與分數(shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運算
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:先求出x的取值范圍,然后根據根式和指數(shù)冪之間的關系即可得到結論.
解答: 解:∵
x+2
3x-5
<0,
∴-2<x<
5
3

而y=
25-30x+9x2
-
(x+2)2
-3=|3x-5|-|x+2|-3=5-3x-x-2-3=-4x.
故選:A
點評:本題主要考查根式與分式指數(shù)冪的化簡,要求熟練掌握相應的化簡原則.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=cosx圖象上各點的縱坐標不變,把橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,得到圖象的解析式為y=cosωx,則ω的值為( 。
A、2
B、
1
2
C、4
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

樟村中學將于近期召開學生代表大會,規(guī)定各班每10人推選一名代表,當各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于5時再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)y與該班人數(shù)x之間的函數(shù)關系用取整函數(shù)y=[x]([x]表示不大于x的最大整數(shù))可以表示為( 。
A、y=[
x
10
]
B、y=[
x+3
10
]
C、y=[
x+4
10
]
D、y=[
x+5
10
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合M={-1,0,1,2},N={x|x2≤x},則M∩N=( 。
A、NB、{-1,0,1}
C、{0,1}D、M

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x+y≥1
x-y≤1
y≤2
,則2x-y的取值范圍是( 。
A、[-4,4]
B、[-4,2]
C、[-2,4]
D、[2,4]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(-∞,0)內為增函數(shù)的是( 。
A、y=x3
B、y=x2
C、y=
1
x
D、y=x 
3
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設a=π0.5,b=log32,c=cos2,則a,b,c從大到小的順序為(  )
A、b>a>c
B、a>c>b
C、c>b>a
D、a>b>c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x+1>0},則集合A∩∁UB等于( 。
A、{x|-2≤x≤-1}
B、{x|-2≤x<-1}
C、{x|-1≤x≤3}
D、{x|-2≤x≤1}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=5log234,b=5log436,c=(
1
5
)log30.3
,則( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、a>c>b
D、c>a>b

查看答案和解析>>

同步練習冊答案