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如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F為棱AD、AB的中點.
(1)求證:平面CAA1C1⊥平面CB1D1;
(2)若正方體的棱長為2,求四邊形EFB1D1的面積;
(3)求二面角B1-EF-C的余弦值(向量法除外).
考點:二面角的平面角及求法,平面與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離,空間角
分析:(1)由正方形A1B1C1D1,可得B1D1⊥A1C1,由正方體AC1可得CC1⊥底面A1B1C1D1,因此CC1⊥B1D1,可得B1D1⊥平面CAA1C1.即可證明平面
CAA1C1⊥平面CB1D1;
(2)連接BD交AC于點O,連接OO1,EO1.利用三角形的中位線定理可得EF=
1
2
BD
=
2
,EF∥BD∥B1D1.利用勾股定理可得O1G=
O1O2+OG2
.再利用梯形的面積計算公式即可得出.
(3)由(2)可知:EF⊥OG,EF⊥O1G.因此∠O1GO是二面角B1-EF-C的平面角.利用直角三角形的邊角關系即可得出.
解答: (1)證明:由正方形A1B1C1D1,可得B1D1⊥A1C1
由正方體AC1可得CC1⊥底面A1B1C1D1,
∴CC1⊥B1D1,
又A1C1∩CC1=C1
∴B1D1⊥平面CAA1C1
∴平面CAA1C1⊥平面CB1D1
(2)解:連接BD交AC于點O,連接OO1,EO1
∵E、F為棱AD、AB的中點,AB=2.
EF=
1
2
BD
=
2
,EF∥BD∥B1D1
OG=
2
2

∴O1G=
O1O2+OG2
=
3
2
2

∴梯形EFB1D1的面積S=
(EF+B1D1O1G
2
=
(
2
+2
2
3
2
2
2
=
9
2

(3)解:由(2)可知:EF⊥OG,EF⊥O1G.
∴∠O1GO是二面角B1-EF-C的平面角.
∴cos∠O1GO=
OG
O1G
=
2
2
3
2
2
=
1
3

∴二面角B1-EF-C的余弦值為
1
3
點評:本題考查了正方體與正方形的性質、線面面面平行與垂直的判定與性質定理、勾股定理、二面角、梯形的面積計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

計算:(2
1
4
 
1
2
-(-9.6)0-(3
3
8
 
1
3
+0.1-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

若函數f(x)=2mcos2
x
2
)+sinx的導函數的最大值等于
5
,則實數m的值等于
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

將函數y=sin(x-
π
3
)的圖象上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍,再把所得的圖象上所有點的橫坐標向左平移
π
3
個單位長度后,得到函數f(x)的圖象.
(1)求f(x)在[0,2π]上的單調遞增區(qū)間;
(2)設函數g(x)=(1+sinx)f(x),求g(x)的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

直線l:y=kx+1與雙曲線C:3x2-y2=3的右支交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)求實數k的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實數k,使得以線段AB為直徑的圓經過雙曲線C的右焦點F?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x+
1
x
在[b,+∞)上的最小值為
5
2
,求b的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一個焦點是F1(-2,0),且b2=3a2
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設經過雙曲線右焦點的直線l的斜率為-m,當直線l與雙曲線C的右支相交于不同的兩點A、B時,求實數m的取值范圍,并證明AB的中點M在曲線(x-1)2-
y2
3
=1上.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知角α為銳角,且點(cosα,sinα)在曲線6x2+y2=5上.求
(1)cos2α的值;
(2)tan(2α-
π
4
)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知動點P(x,y)滿足
y≥1
x+2y≤5
x+y≥3
,點Q(1,-1),O為坐標原點,λ|
OP
|=
OP
OQ
,則實數λ的取值范圍是( 。
A、[-
10
5
,-
5
5
]
B、[
5
5
,
10
5
]
C、[-
10
5
,
5
5
]
D、[-
5
5
10
5
]

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