10.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且滿足f(x+2)=-$\frac{1}{f(x)}$,當(dāng)1≤x≤2時,f(x)=x,則f(-$\frac{11}{2}$)=-$\frac{3}{2}$.

分析 由已知求出函數(shù)的周期,然后借助于函數(shù)的性質(zhì)及1≤x≤2時,f(x)=x求得答案.

解答 解:由f(x+2)=-$\frac{1}{f(x)}$,得f(x+4)=-$\frac{1}{f(x+2)}$=f(x),
∴f(x)是周期為4的奇函數(shù),又當(dāng)1≤x≤2時,f(x)=x,
∴f(-$\frac{11}{2}$)=-f($\frac{11}{2}$)=-f(4+$\frac{3}{2}$)=-f($\frac{3}{2}$)=-$\frac{3}{2}$.
故答案為:$-\frac{3}{2}$.

點評 本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì),考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.觀察以下各等式:
sin210°+sin270°+sin2130°=$\frac{3}{2}$
sin220°+sin280°+sin2140°=$\frac{3}{2}$
sin230°+sin290°+sin2150°=$\frac{3}{2}$
分析上述各式的共同特點,猜想出反映一般規(guī)律的等式,并對等式的正確性作出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.過拋物線x2=4y焦點F的直線交拋物線于A,B兩點,過A,B兩點分別作拋物線的切線,設(shè)其交點為M.
(1)證明:$\overrightarrow{FM}•\overrightarrow{AB}$為定值;
(2)設(shè)△MAB的面積為S,試求S的最小值.

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18.四個變量y1、y2、y3、y4隨變量x變化的函數(shù)值表:
x051015202530
y1 5 130 505 1130 20053130 4505 
y2 5 94.4781785.2 33733 6.37×105 1.2×107 2.28×108 
y3 5 30 55 80 105 130 155
y4 5 2.3107 1.4295 1.1407 1.0461 1.0151 1.005
關(guān)于x呈指數(shù)型函數(shù)變化的變量是y2

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5.已知集合A={x∈R|-2≤x≤4},B={x|x∈R,k+1≤x≤2k-1}.是否存在實數(shù)k,使得A∩B=∅?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.己知等比數(shù)列{an}滿足a1=2,a1+a3+a5=14,則$\frac{1}{a_1}$+$\frac{1}{a_3}$+$\frac{1}{a_5}$=(  )
A.$\frac{13}{18}$B.$\frac{13}{9}$C.$\frac{7}{8}$D.$\frac{7}{4}$

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2.若實數(shù)x,y滿足$\left\{{\begin{array}{l}{x-y-3≤0}\\{3x-y-9≥0}\\{y≤3}\end{array}}\right.$,則$\frac{y+1}{x+1}$的取值范圍是[$\frac{1}{4}$,$\frac{4}{5}$].

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19.如圖,四棱錐P-ABCD,側(cè)面PAD是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面ABCD是∠ABC=60°的菱形,M為PC的中點.
(1)求證:PC⊥AD;
(2)求直線MD與平面ABCD所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.A={α=$\frac{5kπ}{3}$,k∈Z},B={β=$\frac{3kπ}{2}$,k∈Z},A∩B={0}.

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同步練習(xí)冊答案