17.如果M={x|x=a2+1,a∈N*},P={y|y=b2-2b+2,b∈N*},則M和P的關系為M?P.

分析 M中的元素是一個正整數(shù)的平方加上1,P中的元素是一個自然數(shù)的平方加上1,故P比M只是多了0的平方加1這個元素

解答 解:M={x|x=a2+1,a∈N*},P={y|y=b2-2b+2,b∈N*}={y|y=(b-1)2+1,b∈N*},
M中的元素是一個正整數(shù)的平方加上1,
P中的元素是一個自然數(shù)的平方加上1,
故P比M只是多了0的平方加1這個元素,
因此M?P,
故答案為:?

點評 本題以集合包含關系的判斷為載體,考查了二次函數(shù)的值域求法和對集合元素的理解等知識點,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.已知直線$l:y=\sqrt{3}x+2$與圓O:x2+y2=4相交于A,B兩點,則|AB|=$2\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.三個數(shù)a=30.2,b=0.23,c=log0.23的大小關系為( 。
A.c<a<bB.b<a<cC.a<b<cD.c<b<a

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.若函數(shù)y=cosx+ax在[-$\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$]上是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,-1]B.(-∞,1]C.[-1,+∞)D.[1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.下列函數(shù)中一定是指數(shù)函數(shù)的是( 。
A.y=5x+1B.y=x4C.y=3xD.y=-2•3x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.一個總體的60個個體的編號為0,1,2,3,…,59,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取一個容量為10的樣本,請根據(jù)編號被6除余數(shù)為3的方法取組樣本,則抽取的樣本最大的一個號碼為57.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知函數(shù)f(x)=$\frac{2x+1}{x+1}$,判斷函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.已知平行六面體ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD是邊長為1的正方形,AA1=2,∠A1AB=∠A1AD=120°,則異面直線AC1與A1D所成角的余弦值為( 。
A.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{10}}}{5}$C.$\frac{\sqrt{15}}{5}$D.$\frac{{\sqrt{14}}}{7}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知i是虛數(shù)單位,復數(shù)$\frac{5}{2-i}$=( 。
A.i-2B.i+2C.-2D.2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案