【題目】如圖, 在四棱錐中,為等邊三角形, 平面平面,四邊形是高為 的等腰梯形, 的中點.

1求證:;

2到平面的距離.

【答案】1詳見解析2

【解析】

試題分析:1證明線線垂直,一般利用線面垂直判定與性質(zhì)定理,經(jīng)多次轉(zhuǎn)化得證,而其中轉(zhuǎn)化時,往往需結(jié)合平幾中垂直條件,如等比三角形中線垂直底邊,對應面面垂直條件,一般利用面面垂直性質(zhì)定理將其轉(zhuǎn)化為線面垂直,即由平面平面平面平面,2求點到面距離,一般利用等體積法求高或根據(jù)線面垂直作高,由于1平面,因而可將其轉(zhuǎn)化為面面垂直:取的中點,則平面平面,再過,則得平面,即到平面的距離,然后在對應三角形中求解即可.

試題解析:1證明:因為是等邊三角形,的中點, 所以.又因為平面平面平面,平面平面,所以平面,又平面,所以.

2的中點,連接,由題設知,, 1 平面,又平面,所以.因為,所以平面.過,垂足為,則,因為,所以平面.因為,所以,即到平面的距離為.另外用等體積法亦可

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【題目】,

(1)求的單調(diào)區(qū)間;

(2)討論零點的個數(shù);

(3)當時,設恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】某單位有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤10萬元.為增加企業(yè)競爭力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后平均每人每年創(chuàng)造利潤為萬元,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤可以提高

(1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤,則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?

(2)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤條件下,若要求調(diào)整出的員工創(chuàng)造出的年總利潤始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤,則的取值范圍是多少?

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【題目】已知函數(shù)

1)討論的單調(diào)性;

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【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線為參數(shù))和定點是曲線的左、右焦點,以原點為極點,以軸的非負半軸為極軸且取相同單位長度建立極坐標系.

1)求直線的極坐標方程;

2)經(jīng)過點且與直線垂直的直線交曲線兩點,求的值.

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【題目】過橢圓E1ab0)上一動點P向圓Ox2+y2b2引兩條切線PA,PB,切點分別是AB.直線AB分別與x軸,y軸交于點MNO為坐標原點).

1)若在橢圓E上存在點P,滿足PAPB,求橢圓E的離心率的取值范圍;

2)求證:在橢圓E內(nèi),存在一點C滿足|CO||CA||CP||CB|;

3)若橢圓E的短軸長為2,△MON面積的最小值為,求橢圓E的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)的圖象向左平移個單位,然后縱坐標不變,橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,得到的圖象,下面四個結(jié)論正確的是( )

A. 函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù)

B. 將函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到的圖象關(guān)于原點對稱

C. 是函數(shù)圖象的一個對稱中心

D. 函數(shù)上的最大值為

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【題目】汕尾市基礎教育處為調(diào)查在校中學生每天放學后的自學時間情況,在本市的所有中學生中隨機抽取了120名學生進行調(diào)查,現(xiàn)將日均自學時間小于1小時的學生稱為“自學不足”者根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計后,得到如下列聯(lián)表,已知在調(diào)查對象中隨機抽取1人,為“自學不足”的概率為

非自學不足

自學不足

合計

配有智能手機

30

沒有智能手機

10

合計

請完成上面的列聯(lián)表;

根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有的把握認為“自學不足”與“配有智能手機”有關(guān)?

附表及公式: ,其中

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(2)若,求橢圓的離心率的取值范圍

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