在△ABC中,∠B=60°,AC=
3
,求AB+BC的取值范圍.
考點:正弦定理
專題:解三角形
分析:由條件利用正弦定理可得AB+BC2sinC+2sinA=2
3
cos(60°-A),結合60°-A的范圍,以及余弦函數(shù)的值域,求得AB+BC的取值范圍.
解答: 解:△ABC中,∠B=60°,AC=
3
,設三角形外接圓的直徑為2r,
則由正弦定理可得2r=
b
sinB
=
3
3
2
=2,AB+BC=2sinC+2sinA=2[sin(120°-A)+sinA]
=4sin60°cos(60°-A)=2
3
cos(60°-A).
∵-60°<60°-A<60°,∴1≥cos(60°-A)>
1
2
,2
3
≥2
3
cos(60°-A)>
3
,
即 AB+BC的取值范圍為(
3
,2
3
].
點評:本題主要考查正弦定理的應用以及輔助角公式的應用.解決這類問題的關鍵在于對公式的熟練掌握以及靈活運用,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在A、B間有四個焊接點1,2,3,4,若焊接點脫落導致斷路,則電路,則電路不通,今發(fā)現(xiàn)A、B之間電路不通,則焊點脫落的不同情況有(  )
A、9種B、11種
C、13種D、15種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知角α的終邊經(jīng)過點P0(-3,-4),則cos(
π
2
+α)的值為( 。
A、-
4
5
B、
3
5
C、
4
5
D、-
3
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=
1
cosx-1
;         
(2)y=
2sinx-1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當k為何值時,直線l:y=kx+5 與圓(x-1)2+y2=1相切,并求出切點坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a>0,函數(shù)f(x)=x-ax2-lnx.
(1)若f(x)是單調函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若f(x)有兩個極值點x1、x2,證明:f(x1)+f(x2)>3-2ln2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+mx-1.
(1)若對于任意的x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)如果關于x的不等式f(x)≤
5
4
m有解,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AA1=AB=AC=1,∠ABC=
π
4
,D是CC1的中點,點M在線段A1B1上.
(1)當M為A1B1中點時,求異面直線DM與AB所成角的大。
(2)指出直線CC1與平面MAB的位置關系(不用證明),并求三棱錐D-MAB的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的最小正周期是
3
,最小值為-2,且圖象過(
9
,0),求該函數(shù)的解析式.

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