17.已知約束條件$\left\{\begin{array}{l}x+y-3≥0\\ x-2y+3≥0\\ x≤a\end{array}\right.$,表示的可行域為D,其中a>1,點(x0,y0)∈D,點(m,n)∈D若3x0-y0與$\frac{n+1}{m}$的最小值相等,則實數(shù)a等于2.

分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義即可得到結論.

解答 解:先根據(jù)約束條件畫出可行域,
設z1=$\frac{y+1}{x}$=$\frac{n+1}{m}$,
將z1的值轉(zhuǎn)化可行域內(nèi)的Q點與點P(0,-1)連線的斜率的值,
當Q點在可行域內(nèi)的B(a,3-a)時,斜率最小,最小值為$\frac{3-a+1}{a}$=$\frac{4-a}{a}$,
設z2=3x-y,
當z2=3x-y過點A(1,2)時3x0-y0的值最小,最小值為3×1-2=1,
∵3x0-y0與$\frac{n+1}{m}$的最小值相等,
∴$\frac{4-a}{a}$=1,
解得a=2,
故答案為:2

點評 本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結合的思想,屬中檔題.目標函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見的問題,這類問題一般要分三步:畫出可行域、求出關鍵點、定出最優(yōu)解.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.設直線l過雙曲線C的一個焦點,且與C的一條對稱軸垂直,l與C交于A,B兩點,|AB|為C的實軸長的2倍,則C的離心率為( 。
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{2}$C.2D.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1(a>0)的長軸長為4,則C的離心率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.將函數(shù)$y=3sin(2x+\frac{π}{6})$的圖象上各點沿x軸向右平移$\frac{π}{6}$個單位長度,所得函數(shù)圖象的一個對稱中心為(  )
A.$(\frac{7π}{12},0)$B.$(\frac{π}{6},0)$C.$(\frac{5π}{8},0)$D.$(\frac{2π}{3},-3)$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.從某市統(tǒng)考的學生數(shù)學考試卷中隨機抽查100份數(shù)學試卷作為樣本,分別統(tǒng)計出這些試卷總分,由總分得到如下的頻率分布直方圖.
(1)求這100份數(shù)學試卷的樣本平均分$\overline x$和樣本方差s2
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)
(2)由直方圖可以認為,這批學生的數(shù)學總分Z服從正態(tài)分布N(μ,σ2),其中μ近似為樣本平均數(shù)$\overline x$,σ2近似為樣本方差s2
①利用該正態(tài)分布,求P(81<z<119);
②記X表示2400名學生的數(shù)學總分位于區(qū)間(81,119)的人數(shù),利用①的結果,求EX(用樣本的分布區(qū)估計總體的分布).
附:$\sqrt{366}$≈19,$\sqrt{326}$≈18,若Z=~N(μ,2),則P(μ-σ2),則P(μ-σ<Z<μ+σ)=0.6826,P(μ-2σ<Z<μ+2σ)=0.9544.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.下列命題中正確的是( 。
A.兩條直線都和同一個平面平行,則這兩條直線平行
B.兩條直線沒有公共點,則這兩條直線平行
C.兩條直線都和第三條直線垂直,則這兩條直線平行
D.一條直線和一個平面內(nèi)所有直線沒有公共點,則這條直線和這個平面平行

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.已知p:-2≤x≤10,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若¬p是¬q的必要非充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB=AA1=2,AC=$\sqrt{5}$,BC=3,M,N分別為B1C1,AA1的中點
(1)求證:AB⊥平面AA1C1C
(2)判斷MN與平面ABC1的位置關系,求四面體ABC1M的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.設命題 p:?n∈N,3n≥n2+1,則¬p為( 。
A.?n∈N,3n<n2+1B.$?{n_0}∈N,{3^{n_0}}<n_0^2+1$
C.?n∈N,3n≤n2+1D.$?{n_0}∈N,{3^{n_0}}≥n_0^2+1$

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