【題目】如圖,四邊形為矩形,,,為線段上的動(dòng)點(diǎn).
(1)若為線段的中點(diǎn),求證:平面;
(2)若三棱錐的體積記為,四棱錐的體積記為,當(dāng)時(shí),求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)連接,,記它們的交點(diǎn)為,連接,利用中位線可得,再利用線面平行的判定定理可證.
(2)設(shè),取中點(diǎn),利用三棱錐的體積公式和,可得,再建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量可得二面角的余弦值.
(1)連接,,記它們的交點(diǎn)為,連接
因?yàn)樗倪呅?/span>為矩形,∴為中點(diǎn),
又為線段的中點(diǎn),∴,
而平面,平面
∴平面.
(2)∵矩形,∴,
又,∴,,∴平面,
設(shè),取中點(diǎn),
因?yàn)?/span>是等邊三角形,∴,
又因?yàn)?/span>平面,
∴,,∴平面,且,
設(shè)三棱錐的高為,則,∴,
由得,解得,
由題意,如圖以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,
∵,∴,
易知平面的一個(gè)法向量為,
設(shè)平面的法向量為,
則
令則得平面的一個(gè)法向量,
因?yàn)槎娼?/span>為銳角二面角,
所以二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三家企業(yè)產(chǎn)品的成本分別為10000,12000,15000,其成本構(gòu)成如下圖所示,則關(guān)于這三家企業(yè)下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.成本最大的企業(yè)是丙企業(yè)B.費(fèi)用支出最高的企業(yè)是丙企業(yè)
C.支付工資最少的企業(yè)是乙企業(yè)D.材料成本最高的企業(yè)是丙企業(yè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)于任意的,都有.
(1)求數(shù)列的首項(xiàng)及數(shù)列的遞推關(guān)系式;
(2)若數(shù)列成等比數(shù)列,求常數(shù)的值,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)數(shù)列中是否存在三項(xiàng)、、,它們組成等差數(shù)列?若存在,請(qǐng)求出一組適合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,SA⊥底面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,E是線段SD上一點(diǎn).
(1)若E是SD的中點(diǎn),求證:SB∥平面ACE;
(2)若SA=AB=AD=2,SC=2,且DEDS,求二面角S﹣AC﹣E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】所謂聲強(qiáng),是指聲音在傳播途徑上每1平方米面積上的聲能流密度,用I表示,人類能聽到的聲強(qiáng)范圍很廣,其中能聽見的1000Hz聲音的聲強(qiáng)(約10﹣12W/m2)為標(biāo)準(zhǔn)聲強(qiáng),記作I0,聲強(qiáng)I與標(biāo)準(zhǔn)聲強(qiáng)I0之比的常用對(duì)數(shù)稱作聲強(qiáng)的聲強(qiáng)級(jí),記作L,即L=lg,聲強(qiáng)級(jí)L的單位名稱為貝(爾),符號(hào)為B,取貝(爾)的十分之一作為響度的常用單位,稱為分貝(爾).簡(jiǎn)稱分貝(dB).《三國演義》中有張飛喝斷當(dāng)陽橋的故事,設(shè)張飛大喝一聲的響度為140dB.一個(gè)士兵大喝一聲的響度為90dB,如果一群士兵同時(shí)大喝一聲相當(dāng)一張飛大喝一聲的響度,那么這群土兵的人數(shù)為( 。
A.1萬B.2萬C.5萬D.10萬
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:過點(diǎn)(0,1)且離心率.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)直線l與兩定直線l1:x﹣y=0和l2:x+y=0分別交于P,Q兩點(diǎn).若直線l總與橢圓E有且只有一個(gè)公共點(diǎn),試探究:△OPQ的面積是否存在最小值?若存在,求出該最小值;若不存在,說明理由.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)為曲線上的點(diǎn),,垂足為,若的最小值為,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)為正整數(shù),若兩個(gè)項(xiàng)數(shù)都不小于的數(shù)列,滿足:存在正數(shù),當(dāng)且時(shí),都有,則稱數(shù)列,是“接近的”.已知無窮等比數(shù)列滿足,無窮數(shù)列的前項(xiàng)和為,,且,.
(1)求數(shù)列通項(xiàng)公式;
(2)求證:對(duì)任意正整數(shù),數(shù)列,是“接近的”;
(3)給定正整數(shù),數(shù)列,(其中)是“接近的”,求的最小值,并求出此時(shí)的(均用表示).(參考數(shù)據(jù):)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,其中,、.
(1)試寫出一組、的值,使得數(shù)列中的各項(xiàng)均為正數(shù).
(2)若,,數(shù)列滿足,且對(duì)任意的(),均有,寫出所有滿足條件的的值.
(3)若,數(shù)列滿足,其前項(xiàng)和為,且使(、,)的和有且僅有組,、、…、中有至少個(gè)連續(xù)項(xiàng)的值相等,其它項(xiàng)的值均不相等,求、的最小值.
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