設(shè)函數(shù)
a
=(cos(2x+
π
3
),sinx),
b
=(1,sinx),f(x)=
a
b
,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)最小正周期;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)應(yīng)邊分別是a、b、c,若c=
6
,cosB=
1
3
,f(
C
2
)=-
1
4
,求b.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(Ⅰ)由條件利用兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,三角函數(shù)的恒等變換,求得函數(shù)f(x)=
1
2
-
3
2
sin2x,可得它的周期.
(Ⅱ)△ABC中,由f(
C
2
)=-
1
4
,求得sinC=
3
2
.再由正弦定理可得
b
sinB
=
c
sinC
 求得b的值.
解答: 解:(Ⅰ)由題意可得函數(shù)f(x)=
a
b
=cos(2x+
π
3
)+sinx•sinx=
1
2
-
3
2
sin2x,
故函數(shù)的最小正周期為
2
=π.
(Ⅱ)△ABC中,∵c=
6
,cosB=
1
3
,∴sinB=
2
2
3

∵f(
C
2
)=-
1
4
=
1
2
-
3
2
sinC,∴sinC=
3
2

再由正弦定理可得
b
sinB
=
c
sinC
,即
b
2
2
3
=
6
3
2
,求得b=
8
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,三角函數(shù)的恒等變換及化簡(jiǎn)求值,三角函數(shù)的周期性和求法,正弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

安徽某所學(xué)校高三年級(jí)有10名同學(xué)參加2014年北約自主招生,學(xué)校對(duì)這10名同學(xué)進(jìn)行了輔導(dǎo),并進(jìn)行了兩次模擬考試,檢測(cè)成績(jī)的莖葉圖如圖所示.
(1)求預(yù)測(cè)卷的平均分和方差;
(2)若從押題卷考試成績(jī)中隨機(jī)抽取兩名成績(jī)不低于103分的同學(xué),求成績(jī)?yōu)?06分的同學(xué)被抽中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(jī)(均為整數(shù))分成六段(即六組)[40,50),[50,60),…[90,100]后,畫出如圖部分頻率分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率并在圖中將頻率直方圖補(bǔ)充完整;
(2)估計(jì)這次考試成績(jī)的中位數(shù)和及格率(60分及以上為及格);
(3)用分層抽樣的方法從成績(jī)?cè)赱40,50)和[70,80]的學(xué)生中共抽取4人,在抽出的4人中任取2人,求成績(jī)?cè)赱40,50)和[70,80]中各有1人的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知log122=a,試用a表示log4854.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=2px(p>0)上的點(diǎn)T(3,t)到焦點(diǎn)F的距離為4.
(1)求
t
p
的值;
(2)設(shè)拋物線的準(zhǔn)線與x軸的交點(diǎn)為M.問:是否存在過M的直線l交拋物線于A、B(B在A的右側(cè))兩點(diǎn),使得直線AF⊥OB?若存在,求出△AFB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
p
|=2
2
,|
q
|=3,
p
,
q
的夾角為
π
4
,如圖,若
AB
=5
p
+2
q
,
AC
=
p
-3
q
,D為BC的中點(diǎn).
(1)求
p
q
的值;
(2)用向量
p
q
表示向量
AD
;
(3)求向量
AD
的模.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ln(x+1),g(x)=
1
2
ax2+bx.
(1)若b=2,且h(x)=f(x-1)-g(x)存在單調(diào)遞減區(qū)間,求a的取值范圍;
(2)若a=0,b=1時(shí),求證f(x)-g(x)≤0對(duì)于x∈(-1,+∞)成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(1,2)的直線l與x軸的正半軸,y軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),當(dāng)△ABC的面積最小時(shí),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x+2y≤8
0≤x≤4
0≤y≤3
表示的平面區(qū)域的面積為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案