已知函數(shù)f(X)=
x2+a
ex
(x∈R)(e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)當(dāng)a=-15時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在區(qū)間[
1
e
,e]上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)證明
1+12
e
+
1+22
e2
+
1+32
e3
+…+
1+n2
en
5n
4
e
對(duì)一切n∈N*恒成立.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)a=-15時(shí),f'(x)=(-x2+2x+15)e-x=-(x-5)(x+3)e-x,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(2)f'(x)=-(x2-2x+a)e-x,由題意得當(dāng)
1
e
≤x≤e
時(shí),f'(x)≥0,從而x2-2x+a≤0恒成立,由此構(gòu)造函數(shù)能求出a的范圍.
(3)令a=1,得f'(x)=-(x2-1)2e-x≤0,由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能證明
1+12
e
+
1+22
e2
+
1+32
e3
+…+
1+n2
en
5n
4
e
對(duì)一切n∈N*恒成立
解答: (1)解:當(dāng)a=-15時(shí),f(x)=(x2-15)e-x
f'(x)=(-x2+2x+15)e-x=-(x-5)(x+3)e-x,
由f'(x)>0,解得-3<x<5,
∴f(x)在區(qū)間(-3,5)上單調(diào)遞增,
在區(qū)間(-∞,3),(5,+∞)上單調(diào)遞減.…(4分)
(2)f'(x)=-(x2-2x+a)e-x,
由題意得當(dāng)
1
e
≤x≤e
時(shí),f'(x)≥0,
∴x2-2x+a≤0恒成立,
令g(x)=x2-2x+a,有
g(
1
e
)≤0
g(e)≤0
,得a≤2e-e2,
∴a的范圍是(-∞,2e-e2].…(9分)
(3)證明:令a=1得f(x)=
x2+1
ex
,f'(x)=-(x2-1)2e-x≤0,
∴f(x)在(-∞,+∞)上為減函數(shù),
對(duì)于任意k∈N*,都有k>
1
2
,故有f(k)<f(
1
2
)
,
k2+1
ek
5
4
e
n
k=1
k2+1
ek
5n
4
e
,
1+12
e
+
1+22
e2
+
1+32
e3
+…+
1+n2
en
5n
4
e
對(duì)一切n∈N*恒成立.…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的求法,考查實(shí)數(shù)取值范圍的求法,考查不等式的證明,解題時(shí)要注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)、構(gòu)造法和分類討論思想的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差大于0,a3和a5是方程x2-14x+45=0的兩根,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且有Sn=
1-bn
2
(n∈N*
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng);
(2)若{an•bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,且ax2+(a-1)x-
2
3
≤Tn對(duì)任意n∈N*恒成立,試求x的取值集合,其中a∈R.

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已知圓O:x2+y2=1與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,M是圓O上任意一點(diǎn),直線AM與BC交于點(diǎn)P,CM交x軸于點(diǎn)N,設(shè)直線PM,PN的斜率分別為m,n.
(1)試求點(diǎn)M,N坐標(biāo);
(2)求證:m-2n為定值.

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已知sin(α-
π
4
)=m,則cos2
3
4
π-α)-tan(kπ+α-
π
4
)•cos(α-
7
4
π)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的不等式a•|x|+x2+1≥0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x),若對(duì)于任意的a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)為某一三角形的三邊長(zhǎng),則稱f(x)為“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,已知函數(shù)f(x)=
ex+t
ex+1
是“可構(gòu)造三角形函數(shù)”,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,在區(qū)間[a,b]上可找到n(n≥2)個(gè)不同的數(shù)x1,x2…xn,使得
f(x1)
x1
=
f(x2)
x2
=…=
f(xn)
xn
,則n的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式x3-3x2-9x+2-m≥0對(duì)任意x∈[-2,2]恒成立,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,
AD
=
DE
,AB=10,BD=8,則DE=
 
;DC=
 

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