設(shè)A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},其中x∈R,如果A∩B=B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍
 
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:求出A中方程的解確定出A,根據(jù)A與B的交集為B,得到B為A的子集,分B為空集與B不為空集兩種情況求出a的范圍即可.
解答: 解:由A中方程變形得:x(x+4)=0,
解得:x=0或x=-4,即A={-4,0},
由B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},其中x∈R,且A∩B=B,
分兩種情況考慮:
若B=∅時(shí),△=4(a+1)2-4(a2-1)=8a+8<0,即a≤-1,滿足題意;
若B≠∅時(shí),△=4(a+1)2-4(a2-1)=8a+8≥0,即a≥-1,
此時(shí)把x=-4代入得:16-8a-8+a2-1=0,即a=-1或a=-7(舍去);
把x=0代入得:a=1或-1,
綜上,a的范圍為(-∞,-1]∪{1}.
故答案為:(-∞,-1]∪{1}
點(diǎn)評(píng):此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,AA1⊥平面ABC,D,E,I分別是CC1,AB,AA1的中點(diǎn).
(1)求證:面CEI∥平面A1BD;
(2)若H為A1B上的動(dòng)點(diǎn),CH與平面A1AB所成的最大角的正切值為
15
2
,求側(cè)棱AA1的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的兩個(gè)函數(shù)是同一函數(shù)的為(  )
(1)y=
(x+3)(x-5)
x+3
,y=x-5;
(2)y=
x+1
x-1
,y=
(x+1)(x-1)
;
(3)y=|x|,y=
x2
;
(4)y=x,y=
3x3
;
(5)y=(2x-5)2,y=|2x-5|.
A、(1),(2)
B、(2),(3)
C、(3),(5)
D、(3),(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:
(1)x2+x-2>0            
(2)-6x2+x-1≤0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(-x)=f(x),f(2-x)=f(x),且當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=
1-x2
,則函數(shù)H(x)=|xex|-f(x)在區(qū)間[-5,1]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、4B、8C、6D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在區(qū)間(-1,1)上的函數(shù)f(x)=x+log 
1
2
1-x
1+x

(1)試判斷f(x)的奇偶性;
(2)當(dāng)x∈[-
1
3
1
3
]時(shí),f(x)是否存在最大值?若存在求出它的最大值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|
x+2
x-3
<0},B={x||x|=y+2,y∈A},求∁UB,A∩B,A∪B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<3},B={x|log2x<2},則A∩B=(  )
A、(-1,3)
B、(0,4)
C、(0,3)
D、(-1,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
sinx
2
+
2
sinx
,x∈(0,
π
2
]的最小值是( 。
A、2
B、1
C、
5
2
D、不存在

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