A. | 存在四邊相等的四邊形不是正方形 | |
B. | 設(shè)x,y∈R,則“(x-y)•x2<0”是“x<y”的必要而不充分條件 | |
C. | 若x,y∈R,且x+y>2,則x,y至少有一個大于1 | |
D. | 命題:?n∈N,2n>1000的否定是:?n∈N,2n≤1000 |
分析 舉出正例,可判斷A;分析兩個命題的充要性,可判斷B;利用反證法,可判斷C的真假;寫出原命題的否定,可判斷D的真假.
解答 解:如果一個菱形的內(nèi)角不為直角,則滿足四邊相等,且不為正方形,故A為真命題;
設(shè)x,y∈R,則“(x-y)•x2<0”?“x<y,且x≠0”是“x<y”的充分不必要條件,故B為假命題;
若x,y都小于等于1,則x+y≤2,故若x,y∈R,且x+y>2,則x,y至少有一個大于1,故C為真命題;
命題:?n∈N,2n>1000的否定是:?n∈N,2n≤1000,故D為真命題;
故選:B
點評 本題考查的知識點是命題的真假判斷與應(yīng)用,全稱(特稱)命題,反證法,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 查找個體個數(shù) | B. | 粗略判斷變量是否線性相關(guān) | ||
C. | 探究個體分類 | D. | 比較個體數(shù)據(jù)大小關(guān)系 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $y=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}x$ | B. | $y=±\sqrt{2}x$ | C. | $y=±\sqrt{3}x$ | D. | y=±2x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 | B. | 0.5 | C. | 0.6 | D. | 0.7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c2>b2>a2 | B. | c|b|>a|b| | C. | bc>ac | D. | ac>ab |
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