A. | c2>b2>a2 | B. | c|b|>a|b| | C. | bc>ac | D. | ac>ab |
分析 由題意得到c>0,a<0,根據(jù)不等式的基本性質(zhì),對(duì)各個(gè)選項(xiàng)依次加以推理論證,可得A、B、D項(xiàng)均不能成立,只有C項(xiàng)是正確的,得到本題答案.
解答 解:∵c>b>a,c+b+a=0,
∴c>0,a<0,
對(duì)于A,若a=3,b=1,c=-4,則不成立,
對(duì)于B,若b=0時(shí),不成立,
對(duì)于C,根據(jù)不等式的性質(zhì),成立,
對(duì)于D,a為負(fù)數(shù),則由c>b可得ac<bc,不不成立.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題在已知c>b>a,c+b+a=0情況下,要我們判斷幾個(gè)不等式的正確與否,著重考查了不等式的基本性質(zhì)和不等式等價(jià)變形的注意點(diǎn)等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 存在四邊相等的四邊形不是正方形 | |
B. | 設(shè)x,y∈R,則“(x-y)•x2<0”是“x<y”的必要而不充分條件 | |
C. | 若x,y∈R,且x+y>2,則x,y至少有一個(gè)大于1 | |
D. | 命題:?n∈N,2n>1000的否定是:?n∈N,2n≤1000 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5π}{56}$ | B. | $\frac{5}{56}$ | C. | $\frac{5π}{28}$ | D. | $\frac{5}{28}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0<k<2 | B. | 0≤k<2 | C. | 0≤k≤2 | D. | k>2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2,-1) | B. | (-2,1) | C. | (2,0) | D. | (4,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P(ξ=2) | B. | P(ξ=3) | C. | P(ξ≤2) | D. | P(ξ≤3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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