如圖,四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAD是正三角形,且垂直于底面,底面ABCD是矩形,E是PD的中點(diǎn),求證:平面ACE⊥平面PCD.
考點(diǎn):平面與平面垂直的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:先證明CD⊥側(cè)面PAD,從而可得面PDC⊥側(cè)面PAD,進(jìn)而可證AE⊥平面PCD,由AE?平面ACE可證平面ACE⊥平面PCD.
解答: 證明:∵ABCD是矩形,∴CD⊥AD
∵側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)面PAD∩底面ABCD=AD,
∴CD⊥側(cè)面PAD
∵CD?面PDC,∴面PDC⊥側(cè)面PAD
正三角形PAD中,E為PD的中點(diǎn),所以AE⊥PD,
∵面PDC∩面PAD=PD,∴AE⊥平面PCD.   
∵AE?平面ACE
∴平面ACE⊥平面PCD
點(diǎn)評:本題主要考查線面垂直的證明方法.考查學(xué)生的空間想象能力,識圖的能力,嚴(yán)密的邏輯思維能力,屬于基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四棱錐P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AD=2,點(diǎn)M、N分別在棱PD、PC上,且PC⊥平面AMN.
(1)求AM與PD所成的角;
(2)求二面角P-AM-N的余弦值;
(3)求直線CD與平面AMN所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)各項(xiàng)均為實(shí)數(shù)的等比數(shù)列{an}的前k項(xiàng)和為Sk,公比q滿足:|q|≠1,若S6n=2S4n+11S2n,則
S10n
S8n
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若α+β=
4

(1)求(1-tanα)(1-tanβ)的值;
(2)求
tan20°+tan40°+tan120°
tan20°tan40°
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知空間四邊形ABCD,及兩條對角線AC、BD,AB=AC=AD=a,BD=DC=CD=b,AB⊥面BCD,垂足為H,求平面ABD與平面BCD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=l,E是PD的中點(diǎn).
(1)求AB與平面AEC所成角的正弦值;
(2)若點(diǎn)F在線段PD上,二面角E-AC-F所成的角為θ,且tanθ=
2
2
,求
PF
FD
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,直線l:x-
3
y-2=0被以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸的極坐標(biāo)方程ρ=2cosθ的曲線C所截,則所截得的弦長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x+y=a 與圓x2+y2=1交于不同的兩點(diǎn)A,B,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若
OA
OB
=a,則a的值為( 。
A、
5
2
B、
1-
5
2
C、
-1-
5
2
D、
-1+
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
3
2
ax2+2a2
x+1(a<0),則函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為
 

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