15.下列隨機(jī)變量中不是離散型隨機(jī)變量的是(  )
A.擲5次硬幣正面向上的次數(shù)M
B.某人每天早晨在某公共汽車站等某一路車的時(shí)間T
C.從標(biāo)有數(shù)字1至4的4個(gè)小球中任取2個(gè)小球,這2個(gè)小球上所標(biāo)的數(shù)字之和Y
D.將一個(gè)骰子擲3次,3次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和X

分析 利用離散型隨機(jī)變量的定義直接求解.

解答 解:在A中,擲5次硬幣正面向上的次數(shù)M可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故A中的M是離散型隨機(jī)變量;
在B中,某人每天早晨在某公共汽車站等某一路車的時(shí)間T可以取某一區(qū)間內(nèi)的一切值,
無法按一定次序一一列出,故B中的T不是離散型隨機(jī)變量;
在C中,從標(biāo)有數(shù)字1至4的4個(gè)小球中任取2個(gè)小球,這2個(gè)小球上所標(biāo)的數(shù)字之和Y可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故C中的Y是離散型隨機(jī)變量;
在D中,將一個(gè)骰子擲3次,3次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和X可能取的值,
可以按一定次序一一列出,故D中的X是離散型隨機(jī)變量.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離散型隨機(jī)變量的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意離散型隨機(jī)變量的定義的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.若復(fù)數(shù)z=1-2i,則z+$\frac{1}{z}$在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知拋物線E:y2=4x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)C(-1,0),過點(diǎn)F的直線l與拋物線E相交于A,B兩點(diǎn),若AB⊥BC,則|AF|-|BF|=( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某中學(xué)擬在高一下學(xué)期開設(shè)游泳選修課,為了了解高一學(xué)生喜歡游泳是否與性別有關(guān),該學(xué)校對(duì)100名高一新生進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到如下2×2列聯(lián)表:
喜歡游泳不喜歡游泳合計(jì)
男生10
女生20
合計(jì)
已知在這100人中隨機(jī)抽取1人抽到喜歡游泳的學(xué)生的概率為$\frac{3}{5}$.
(1)請(qǐng)將上述列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)并判斷是否有99%的把握認(rèn)為喜歡游泳與性別有關(guān)?并說明你的理由;
(3)已知在被調(diào)查的學(xué)生中有5名來自甲班,其中3名喜歡游泳,現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求恰好有1人喜歡游泳的概率.
下面是臨界值表僅供參考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考公式:K2的觀測(cè)值:$k=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+2)(a+c)(b+d)}$(其中n=a+b+c+d)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.函數(shù)y=$\frac{{\sqrt{4-x}}}{x-1}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.(-∞,4)B.(-∞,1)∪(1,4]C.(0,4)D.R

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某市調(diào)研考試后,某校對(duì)甲乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀,統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表,且已知甲、乙兩個(gè)班全部110人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為$\frac{3}{11}$
 優(yōu)秀 非優(yōu)秀 合計(jì) 
甲  10  
 乙 30  
 合計(jì)  110 
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99.9%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名同學(xué)從2到10進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號(hào).試求9號(hào)或10號(hào)概率.
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$其中n=a+b+c+d)
獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值
P(K2≥k0) 0.10 0.050 0.025 0.010 0.001 
k0 2.706  3.841 5.024 6.63510.828 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.將10個(gè)相同的小球裝入3個(gè)編號(hào)為1,2,3的盒子(每次要把10個(gè)球裝完),要求每個(gè)盒子里球的個(gè)數(shù)不少于盒子的編號(hào)數(shù),這樣的裝法種數(shù)是( 。
A.9B.12C.15D.18

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.若a=$\frac{ln3}{3}$,b=$\frac{ln5}{5}$,c=$\frac{ln6}{6}$,則(  )
A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知向量$\overrightarrow a=(2,5)$,$\overrightarrow b=(x,-2)$,且$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$,則x=5,$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$=$\sqrt{58}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案