設(shè)t≠0,點P(t,0)是函數(shù)f(x)=x3+ax與g(x)=bx2+c的圖象的一公共點,兩函數(shù)的圖象在點P處有相同的切線.
(1)用t表示a、b、c;
(2)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,求t的取值范圍.
解析:(1)因為函數(shù)f(x)、g(x)的圖象都過點(t,0),所以f(t)=0, 即t3+at=0.因為t≠0,所以a=-t2. g(t)=0,即bt2+c=0,所以c=ab. 又因為f(x)、g(x)在點(t,0)處有相同的切線,所以(t)=(t).而(t)=3x2+a,(x)=2bx,所以3t2+a=2bt. 將a=-t2,代入上式得b=t. 因此c=ab=-t3,故a=-t2,b=t,c=-t3. (2)方法一:y=f(x)-g(x)=x3-t2x-tx2+t3,=3x2-2tx-t2=(3x+t)(x-t). 當(dāng)=(3x+t)(x-t)<0時,函數(shù)y=f(x)-g(x)單調(diào)遞減. 由<0,若t>0,則<x<t;若t<0,則t<x<. 由題意,函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,則(-1,3)(,t)或(-1,3)(t,). 所以t≥3或≥3,即t≤-9或t≥3. 又當(dāng)-9<t<3時,函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減. 所以t的取值范圍為(-∞,-9]∪[3,+∞). 方法二:y=f(x)-g(x)=x3-t2x-tx2+t3,=3x2-2tx-t2=(3x+t)(x-t) 因為函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,且=(3x+t)(x-t)是(-1,3)上的拋物線. 所以即解得t≤-9或t≥3. 所以t的取值范圍為(-∞,-9)∪[3,+∞). |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008年高中數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)變試題 題型:044
設(shè)t≠0,點P(t,0)是函數(shù)f(x)=x3+ax與g(x)=bx2+c的圖象的一個公共點,兩函數(shù)的圖象在點P處有相同的切線.
(Ⅰ)用t表示a,b,c;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,求t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
設(shè)
t≠0,點P(t,0)是函數(shù)與的圖像的一個公共點,兩函數(shù)的圖像在點P處有相同的切線.用t表示a、b、c.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省大慶中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044
設(shè)t≠0,點P(t,0)是函數(shù)f(x)=x3+ax與g(x)=bx2+c的圖象的一個公共點,兩函數(shù)的圖象在點P處有相同的切線.
(1)用t表示a,b,c;
(2)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,求t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)用t表示a,b,c;
(2)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,求t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(Ⅰ)用t表示a,b,c;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(-1,3)上單調(diào)遞減,求t的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com