【題目】某大型工廠有臺大型機器,在個月中,臺機器至多出現(xiàn)次故障,且每臺機器是否出現(xiàn)故障是相互獨立的,出現(xiàn)故障時需名工人進行維修.每臺機器出現(xiàn)故障的概率為.已知名工人每月只有維修臺機器的能力,每臺機器不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時有工人維修,就能使該廠獲得萬元的利潤,否則將虧損萬元.該工廠每月需支付給每名維修工人萬元的工資.

(1)若每臺機器在當(dāng)月不出現(xiàn)故障或出現(xiàn)故障時有工人進行維修,則稱工廠能正常運行.若該廠只有名維修工人,求工廠每月能正常運行的概率;

(2)已知該廠現(xiàn)有名維修工人.

(。┯浽搹S每月獲利為萬元,求的分布列與數(shù)學(xué)期望;

(ⅱ)以工廠每月獲利的數(shù)學(xué)期望為決策依據(jù),試問該廠是否應(yīng)再招聘名維修工人?

【答案】(1);(2)(。;(ⅱ)不應(yīng)該.

【解析】

(1)根據(jù)相互獨立事件的概率公式計算出事故機器不超過臺的概率即可;

(2)(i)求出的可能取值及其對應(yīng)的概率,得出的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(ⅱ)求出有名維修工人時的工廠利潤,得出結(jié)論.

解:(1)因為該工廠只有名維修工人,故要使工廠正常運行,最多只有臺大型機器出現(xiàn)故障.

∴該工廠正常運行的概率為:

2)(i的可能取值有,,

,

的分布列為:

X

31

44

P

(ⅱ)若工廠再招聘一名維修工人,則工廠一定能正常運行,

工廠所獲利潤為萬元,

因為

∴該廠不應(yīng)該再招聘名維修工人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生會開展了一次關(guān)于垃圾分類問卷調(diào)查的實踐活動,組織部分學(xué)生干部在幾個大型小區(qū)隨機抽取了共50名居民進行問卷調(diào)查.調(diào)查結(jié)束后,學(xué)生會對問卷結(jié)果進行了統(tǒng)計,并將其中一個問題是否知道垃圾分類方法(知道或不知道)的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下表:

年齡(歲)

頻數(shù)

14

12

8

6

知道的人數(shù)

3

4

8

7

3

2

1)求上表中的的值,并補全右圖所示的的頻率直方圖;

2)在被調(diào)查的居民中,若從年齡在的居民中各隨機選取1人參加垃圾分類知識講座,求選中的兩人中僅有一人不知道垃圾分類方法的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知

(1)設(shè)的極值點,求實數(shù)的值,并求的單調(diào)區(qū)間:

(2)時,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的左右焦點分別為、,橢圓的離心率為,為橢圓上任意一點,的最大面積為

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)過的直線與橢圓交于、兩點,連接、,若的內(nèi)切圓面積為,則求直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)是圓上的一動點,點在直線上線段的垂直平分線交直線于點

1)若點的軌跡為橢圓,則求的取值范圍;

2)設(shè)時對應(yīng)的橢圓為,為橢圓的右頂點,直線交于兩點,若,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,,且,平面BCE.

1)證明:平面平面BDFE;

2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列五個命題:

①凈三種個體按的比例分層抽樣調(diào)查,如果抽取的個體為9個,則樣本容易為30;②一組數(shù)據(jù)1、2、3、4、5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)相同;③甲組數(shù)據(jù)的方差為5,乙組數(shù)據(jù)為5、6、9、10、5,那么這兩組數(shù)據(jù)中較穩(wěn)定的是甲;④已知具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個變量滿足的回歸直線方程為.則每增加1個單位,平均減少2個單位;⑤統(tǒng)計的10個樣本數(shù)據(jù)為125,120,122,105,130,114,116,95,120,134,則樣本數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為0.4其中真命題為( )

A. ①②④B. ②④⑤C. ②③④D. ③④⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以為頂點,母線長為的圓錐中,底面圓的直徑長為2,是圓所在平面內(nèi)一點,且是圓的切線,連接交圓于點,連接,.

1)求證:平面平面;

2)若的中點,連接,,當(dāng)二面角的大小為時,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)把6個不同的小球放入4個不同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?

2)把6個不同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?

3)把6個相同的小球放入4個不同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?

4)把6個相同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?

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