已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),xf′(x)<f(-x)成立,若a=
3
f(
3
)
,b=(lg3)f(lg3),c=(log2
1
4
)f(log2
1
4
),則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、c<b<a
B、c<a<b
C、a<b<c
D、a<c<b
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:令g(x)=xf(x),根據(jù)當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),xf′(x)<f(-x),函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
可得g′(x)=xf′(x)+f(x)<0,即函數(shù)g(x)在x∈(0,+∞)時(shí)單調(diào)遞減.
解答: 解:令g(x)=xf(x),
∵當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),xf′(x)<f(-x),函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),
∴可以化為xf′(x)+f(x)<0,
∴g′(x)=xf′(x)+f(x)<0,
∴函數(shù)g(x)在x∈(0,+∞)時(shí)單調(diào)遞減.
∵a=
3
f(
3
)
,b=(lg3)f(lg3),c=(log2
1
4
)f(log2
1
4
),
3
>lg3>log2
1
4
,
∴c>b>a.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

奇函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,f(1)=2,則f(3)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線ax-by-2=0與曲線f(x)=x3在點(diǎn)P(1,f(1))處的切線互相垂直,則
a
b
=( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、-
2
3
D、-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
bx-ab+1
x-a
圖象的對(duì)稱中心為(2,-1),則a、b的值是(  )
A、a=-2,b=-1
B、a=-2,b=1
C、a=2,b=1
D、a=2,b=-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
log2x,x>0
cos2πx,x≤0
,則f(
1
2
)+f(-
1
2
)的值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

OA
、
OB
OC
三個(gè)單位向量?jī)蓛芍g夾角為60°,則|
OA
+
OB
+
OC
|=( 。
A、3
B、
3
C、6
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=ln
1+x
1-x
的單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin
π
3
sin(x+
π
12
)cos(x+
π
12
)-sin
π
6
cos(2x+
π
6
).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期與單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)(x>0)的圖象上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,所得的圖象與直線y=
11
13
交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大依次是x1,x2,…,xn,求數(shù)列{xn}的前200項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角α終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo)是(2sin3,-2cos3),則sinα=
 

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