分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,進(jìn)行求最值即可.
解答 解:由z=x-3y得y=$\frac{1}{3}x-\frac{z}{3}$,
作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分):
平移直線y=$\frac{1}{3}x-\frac{z}{3}$,
由圖象可知當(dāng)直線y=$\frac{1}{3}x-\frac{z}{3}$經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),
直線y=$\frac{1}{3}x-\frac{z}{3}$的截距最大,
此時(shí)z最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{x-y+5=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=8}\end{array}\right.$,即B(3,8).
代入目標(biāo)函數(shù)z=3-3×8=-21,
∴目標(biāo)函數(shù)z=x-3y的最小值是-21.
故答案為:-21
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問(wèn)題的基本方法.
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A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
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A. | 2 | B. | -2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{2π}{3}$ | B. | -2 | C. | $-\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$ | D. | -$\frac{π}{3}$-$\sqrt{3}$ |
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