一元二次方程x2-x+1=0根的情況是( 。
A、有兩個(gè)相等的實(shí)根
B、有兩個(gè)不相等的實(shí)根
C、沒有實(shí)根
D、無(wú)法判斷
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:直接利用判別式判斷即可.
解答: 解:一元二次方程x2-x+1=0,因?yàn)椤?1-4=-3<0.
所以方程沒有實(shí)數(shù)根.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意向x軸上(0,1)這一區(qū)間內(nèi)投擲一個(gè)點(diǎn),問
(1)該點(diǎn)落在區(qū)間(0,
1
2
)內(nèi)的概率是多少?
(2)在(1)的條件下,求該點(diǎn)落在(
1
4
,1)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x<1,則x+
1
x-1
+2的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}中,a1=-3,且從第5項(xiàng)開始是正數(shù),則公差的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
-log3(x+1),x∈[6,+∞)
3x-6,x∈(-∞,6)
的反函數(shù)為f-1(x),若f-1(
1
9
)=a
,則f(a+4)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=2a與函數(shù)y=|ax-1|(a>0,a≠1)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

是否存在銳角α和β,使(1)tan
α
2
+tanβ=3-
3
;(2)tan
α
2
tanβ=2-
3
同時(shí)成立?若存在,求出α和β的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
sinπx,x≥0
f(|x|)+1,x<0
,則f(-
5
6
)
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

命題“和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都為偶數(shù)”的否定是( 。
A、和不為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都為偶數(shù)
B、和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)都不為偶數(shù)
C、和不為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)不都為偶數(shù)
D、和為偶數(shù)的兩個(gè)整數(shù)不都為偶數(shù)

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