【題目】如圖,在半徑為40cm的半圓形(O為圓心)鋁皮上截取一塊矩形材料ABCD,其中A,B在直徑上,點(diǎn)C,D在圓周上、
(1)設(shè)AD=x,將矩形ABCD的面積y表示成x的函數(shù),并寫(xiě)出其定義域;
(2)怎樣截取,才能使矩形材料ABCD的面積最大?并求出最大面積.

【答案】
(1)解:AB=2OA=2 =2

∴y=f(x)=2x ,x∈(0,40).


(2)解:y2=4x2(1600﹣x2)≤4× =16002,即y≤1600,當(dāng)且僅當(dāng)x=20 時(shí)取等號(hào).

∴截取AD=20 時(shí),才能使矩形材料ABCD的面積最大,最大面積為1600.


【解析】(1)OA=2 =2 ,可得y=f(x)=2x ,x∈(0,40).(2)平方利用基本不等式的性質(zhì)即可得出.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)證明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給定橢圓C: + =1(a>b>0),稱(chēng)圓C1:x2+y2=a2+b2為橢圓C的“伴隨圓”.已知橢圓C的離心率為 ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1).
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若過(guò)點(diǎn)P(0,m)(m>0)的直線l與橢圓C有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且l被橢圓C的伴隨圓C1所截得的弦長(zhǎng)為2 ,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中正確的有
①常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列;
②在△ABC中,若sin2A+sin2B=sin2C,則△ABC為直角三角形;
③若A,B為銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角,則tanAtanB>1;
④若Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則此數(shù)列的通項(xiàng)an=Sn﹣Sn1(n>1).

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【題目】大學(xué)生村官王善良落實(shí)政府“精準(zhǔn)扶貧”精神,幫助貧困戶張三用9萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一部節(jié)能環(huán)保汽車(chē),用于出租.假設(shè)第一年需運(yùn)營(yíng)費(fèi)用2萬(wàn)元,從第二年起,每年運(yùn)營(yíng)費(fèi)用均比上一年增加2萬(wàn)元,該車(chē)每年的運(yùn)營(yíng)收入均為11萬(wàn)元.若該車(chē)使用了n(n∈N*)年后,年平均盈利額達(dá)到最大值,則n等于(注:年平盈利額=(總收入﹣總成本)× )(
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)φ(x)=a2x﹣ax(a>0,a≠1).
(1)求函數(shù)φ(x)在[﹣2,2]上的最大值;
(2)當(dāng)a= 時(shí),φ(x)≤t2﹣2mt+2對(duì)所有的x∈[﹣2,2]及m∈[﹣1,1]恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知P為△ABC所在平面外一點(diǎn),PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,PH⊥平面 ABC,H,則H為△ABC的(
A.重心
B.垂心
C.外心
D.內(nèi)心

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點(diǎn),過(guò)E點(diǎn)做EF⊥PB交PB于點(diǎn)F.求證:
(1)PA∥平面DEB;
(2)PB⊥平面DEF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,體積為 ,底面是邊長(zhǎng)為 的正三角形,若P為底面A1B1C1的中心,則PA與平面A1B1C1所成角的大小為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案