y=1+sin x，x∈[0，2π]的圖象與直線y=2交點(diǎn)的個數(shù)是（　�。�
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn)：正弦函數(shù)的圖象
專題：三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析：作出函數(shù)y=1+sinx和y=2的圖象，由數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論．
解答： 解：作出y=1+sin x在[0，2π]上的圖象，可知只有一個交點(diǎn)．
故答案為：B
點(diǎn)評：本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)，利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax2+bx+c，滿足f（-1）=0，對于任意x都滿足1-x≤f（x）≤x2-x恒成立，求函數(shù)f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果圓柱的體積是16π，底面直徑與母線長相等，則底面圓的半徑為（　　）
A、2B、4C、6D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)A，B，C，D均在平行四邊形A1，B1，C1，D1所確定的平面a外，且AA1，BB1，CC1，DD1互相平行，求證：ABCD是平行四邊形．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x＞y＞0，則
xy•yx
yy•xx
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是奇函數(shù)，存在常數(shù)a＞0，使f（a）=1，又f（x1-x2）=
f(x1)f(x2)+1
f(x2)-f(x1)
．
（1）求f（2a）；
（2）若f（x）有意義，證明：存在常數(shù)t＞0，使f（x+t）=f（x）；
（3）若x∈（0，2a），則f（x）＞0成立，求證：當(dāng)x∈（0，2a）時f（x）是減函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x∈R|
3
x+1
≥1}，集合B={x∈R|y=
-x2+x-m+m2
}
（1）若A∪B=A，求m的取值范圍．
（2）設(shè)全集為R，若A⊆∁RB，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合M={x|y2=2x}，P={﹙x，y﹚|y2=2x}，請說明兩集合的關(guān)系．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A，B，C，D是平面上四點(diǎn)，O是空間任一點(diǎn)，{an}為等差數(shù)列若
OA
=a1
OB
+a8
OC
+a15
OD
，則a8=
 
．

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