11．已知全集U={0，1，2，3，4，5，6}，集合A={0，3，5}，集合B={2，4，5}，則（∁UA）∩B為（　�。�
A．{2，4}B．{2，6}C．{0，1，3}D．{2，4，6}

分析 由全集U及A求出A的補(bǔ)集，找出A補(bǔ)集與B的交集即可．

解答 解：∵全集U={0，1，2，3，4，5，6}，集合A={0，3，5}，集合B={2，4，5}，
∴∁UA={1，2，4，6}，
則（∁UA）∩B={2，4}，
故選：A．

點(diǎn)評 此題考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算，熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．在1，3，5，7，11，13，17這七個(gè)數(shù)中取兩個(gè)數(shù)作乘法，可得21個(gè)不同的積（用數(shù)字作答）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知集合A={x|x2-2x-3＜0}，B={x|y=$\sqrt{x-2}$}，則（∁RA）∪（∁RB）=（　�。�
A．[2，3）B．（-∞，2）∪[3，+∞）C．（-∞，2）∪（3，+∞）D．（2，3）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．把橢圓$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1經(jīng)過伸縮變換φ：$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{1}{2}x}\\{y′=\frac{2}{3}y}\end{array}\right.$得到的曲線方程是x2+y2=4．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知$x∈（{-\frac{π}{2}，\frac{π}{2}}），sinx+cosx=\frac{1}{5}$，則tan2x為（　�。�
A．$\frac{7}{24}$B．$-\frac{7}{24}$C．$\frac{24}{7}$D．$-\frac{24}{7}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．設(shè)點(diǎn)（p，q），在|p|≤3，|q|≤3中按均勻分布出現(xiàn)．
（1）點(diǎn)M（x，y）橫、縱坐標(biāo)分別由擲骰子確定，第一次確定橫坐標(biāo)，第二次確定縱坐標(biāo)，則點(diǎn)M（x，y）落在上述區(qū)域的概率？
（2）試求方程x2+2px-q2+4=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將一個(gè)三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字順序顛倒，將所得到的數(shù)與原數(shù)相加，若和中沒有一個(gè)數(shù)字是偶數(shù)，則稱這個(gè)數(shù)為“奇和數(shù)”．那么，所有的三位數(shù)中，奇和數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A．100B．120C．160D．200

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．已知f（x）=ax3+bx2+c，其導(dǎo)函數(shù)f′（x）的圖象如圖所示，則函數(shù)f（x）取得極小值時(shí)x的值是0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．已知$|{\overrightarrow a}|=2$，$|{\overrightarrow b}|=1$，$（2\overrightarrow a-3\overrightarrow b）•（2\overrightarrow a+\overrightarrow b）=9$．
（Ⅰ）求向量$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角θ；
（Ⅱ）求$|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|$及向量$\overrightarrow a$在$\overrightarrow a+\overrightarrow b$方向上的投影．

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同步練習(xí)冊答案