下列語句中是命題的是（　�。�
A、正弦函數(shù)是周期函數(shù)嗎？
B、sin60°=
1
2
C、5x2+x-6＞0
D、sin45°難道不等于
2
2
嗎？
考點(diǎn)：命題和命題的取值
專題：常規(guī)題型,簡(jiǎn)易邏輯
分析：命題是可以判斷真假的陳述句，從而判斷．
解答： 解：由命題的定義，命題是可以判斷真假的陳述句；
故ACD都錯(cuò)誤，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題的定義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是以5為周期的奇函數(shù)，且f（-3）=2，則f（-2）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=2x-5，拋物線y=x2，P為拋物線上一點(diǎn)，求P到直線距離最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷A（1，3）、B（5，7）、C（10，12）三點(diǎn)是否共線？并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

書架上有4本不同的數(shù)學(xué)書，5本不同的物理書，3本不同的化學(xué)書，全部排在同一層，如果不使同類的書分開，一共有
 
種排法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列函數(shù)的奇偶性：f（x）=
x2-x
x-1
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，求證：B1C⊥D1C1BA．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）是定義在[-1，1]上的奇函數(shù)，當(dāng)x∈[-1，0）時(shí)，f（x）=
1
4x
-
a
2x
（a∈R）．
（1）若f（x）在[0，1]上為單調(diào)增函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（2）求f（x）在[0，1]上的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=log
1
2
（x2-mx-m）．
（1）若m=0，求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）若f（x）的值域?yàn)镽，求m的取值范圍；
（3）若f（x）在區(qū)間（-∞，1-
3
）上是增函數(shù)，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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