已知數(shù)列具有性質(zhì):
對(duì)任意,與兩數(shù)中至少有一個(gè)是該數(shù)列中的一項(xiàng). 現(xiàn)給出以下四個(gè)命題:①數(shù)列具有性質(zhì); ②數(shù)列具有性質(zhì);
③若數(shù)列具有性質(zhì),則;
④若數(shù)列具有性質(zhì),則.
其中真命題有 .
②③④
解析試題分析:①數(shù)列不具有性質(zhì),因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/fd/6/x8uzp3.png" style="vertical-align:middle;" />都不是該數(shù)列中的數(shù),故①不正確;
②數(shù)列具有性質(zhì),因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/21/f/1well3.png" style="vertical-align:middle;" />與兩數(shù)中至少有一個(gè)是該數(shù)列中的一項(xiàng);
③若數(shù)列具有性質(zhì),對(duì)任意,與兩數(shù)中至少有一個(gè)是該數(shù)列中的一項(xiàng),選擇和,則與兩數(shù)中至少有一個(gè)是該數(shù)列中的一項(xiàng),因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/6b/6/m7ecn.png" style="vertical-align:middle;" />,很明顯不是該數(shù)列中的項(xiàng),所以0是該數(shù)列中的項(xiàng),則只能,故③正確;
④若數(shù)列具有性質(zhì),所以與至少有一項(xiàng)是該數(shù)列中的一項(xiàng),且,
若是該數(shù)列中的一項(xiàng),則,
易知()不是該數(shù)列的項(xiàng),
所以(若,則,這與;若,則),所以.
若是該數(shù)列中的項(xiàng),則或或,
若,則矛盾;
若,則,與矛盾;
若同(1),
綜上,故④正確.
考點(diǎn):1.數(shù)列的概念;2.分類討論思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
觀察下列等式,若類似上面各式方法將分拆得到的等式右邊最后一個(gè)數(shù)是,則正整數(shù)等于____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知數(shù)列滿足.定義:使乘積…為正整數(shù)的叫做“簡(jiǎn)易數(shù)”.則在內(nèi)所有“簡(jiǎn)易數(shù)”的和為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列為等差數(shù)列,且,,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.
(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;
(2)若,為數(shù)列的前項(xiàng)和,對(duì)恒成立,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則數(shù)列各項(xiàng)中最小項(xiàng)是 ( )
A.第4項(xiàng) | B.第5項(xiàng) | C.第6項(xiàng) | D.第7項(xiàng) |
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