分析 (Ⅰ)根據圓內接四邊形的性質,可得∠EAD=∠C,進而可得△AED∽△CEB,結合相似三角形的性質及已知可得結論;
(Ⅱ)根據切割線定理可得EF2=ED•EC=EA•EB,設DE=x,由AB=2,CD=5構造方程,解得DE,進而可得EF長.
解答 證明:(Ⅰ)∵四邊形ABCD內接于⊙O,
∴∠EAD=∠C,
又∵∠DEA=∠BEC,
∴△AED∽△CEB,
∴ED:EB=AD:BC=1:2,
即EB=2ED;
解:(Ⅱ)∵EF切⊙O于F.
∴EF2=ED•EC=EA•EB,
設DE=x,則由AB=2,CD=5得:
x(x+5)=2x(2x-2),解得:x=3,
∴EF2=24,即EF=2$\sqrt{6}$
點評 本題考查的知識點是圓內接四邊形的性質,相似三角形的判定與性質,切割線定理,難度中檔.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | “a≤b”是“a+c≤b+c”的充分不必要條件 | |
B. | “已知x,y∈R,且x+y≠6,則x≠2或y≠4”是真命題 | |
C. | 命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x∈R,2x<0” | |
D. | “若x2-1=0,則x=1或x=-1”的否命題為“x2-1≠0或x≠-1” |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ($\frac{1}{4}$,1) | B. | (1,4) | C. | (1,8) | D. | (8,+∞) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充分必要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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