用反證法證明:已知,,求證:,

證明詳見解析.

解析試題分析:根據(jù)應(yīng)用反證法證明命題的一般步驟:先假設(shè)原命題的結(jié)論不成立,由此找出矛盾,從而肯定結(jié)論.本題先假設(shè)不都是正數(shù),結(jié)合可知三個(gè)數(shù)中必有兩個(gè)為負(fù)數(shù),一個(gè)為正數(shù),根據(jù)本題中的條件互相進(jìn)行輪換后都沒有變化,從而不妨設(shè),進(jìn)而根據(jù)條件得出,由此推導(dǎo)出,這與條件矛盾,從而可肯定原結(jié)論正確.
假設(shè)不都是正數(shù)              1分
可知,這三個(gè)數(shù)中必有兩個(gè)為負(fù)數(shù),一個(gè)為正數(shù)        2分
不妨設(shè)
則由可得        4分
,∴        5分
      7分
,∴
                          9分
這與已知矛盾
所以假設(shè)不成立.因此成立              10分
考點(diǎn):反證法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,下圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡(jiǎn)單的四個(gè)圖案,這些圖案都由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮,現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個(gè)圖形包含個(gè)小正方形.

(Ⅰ)求出;
(Ⅱ)利用合情推理的“歸納推理思想”歸納出的關(guān)系式,
(Ⅲ)根據(jù)你得到的關(guān)系式求的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用數(shù)學(xué)歸納法證明42n+1+3n+2能被13整除,其中n∈N*.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)是一個(gè)自然數(shù),的各位數(shù)字的平方和,定義數(shù)列是自然數(shù),,).
(1)求;
(2)若,求證:;
(3)當(dāng)時(shí),求證:存在,使得

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

的展開式中,的系數(shù)為,的系數(shù)為,其中
(1)求(2)是否存在常數(shù)p,q(p<q),使,對(duì)恒成立?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)n∈N*,f(n)=1++…+,試比較f(n)與的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知f(n)=1+n∈N?),g(n)=2(-1)(n∈N?).
(1)當(dāng)n=1,2,3時(shí),分別比較f(n)與g(n)的大小(直接給出結(jié)論);
(2)由(1)猜想f(n)與g(n)的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

求證:1+2+22+…+25n-1能被31整除.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

下面給出三個(gè)類比推理命題(其中為有理數(shù)集,為實(shí)數(shù)集,為復(fù)數(shù)集);
類比推出
類比推出
,若
類比推出其中類比結(jié)論正確的序號(hào)是_____________(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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