已知定義在R上的偶函數(shù)y=f(x),且x≥0時(shí),f(x)=2x-1
(1)當(dāng)x<0時(shí),求f(x)的解析式;
(2)當(dāng)x∈[-1,m](m>-1)時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)求x<0時(shí)的f(x)解析式,所以設(shè)x<0,-x>0,從而可求出f(x)=f(-x)=2-x-1;
(2)根據(jù)f(x)的單調(diào)性,分m≤0,0<m≤1,m>1這幾種情況討論m的取值,然后根據(jù)f(x)的單調(diào)性及最值情況即可求得f(x)在[-1,m]上的值域.
解答: 解:(1)設(shè)x<0,-x>0;
∴f(x)=f(-x)=2-x-1;
即x<0時(shí),f(x)=2-x-1;
(2)容易判斷x≥0時(shí),f(x)=2x-1是增函數(shù);
x<0時(shí),f(x)=2-x-1是減函數(shù);
∴①若m≤0,f(x)的值域?yàn)閇f(-1),f(m)]=[1,2-m-1];
②若0<m≤1,則2m-1≤1,∴此時(shí)f(x)的值域?yàn)閇f(0),f(-1)]=[
1
2
,1
];
③若m>1,則2m-1>1,∴此時(shí)f(x)的值域?yàn)閇f(0),f(m)]=[
1
2
,2m-1
].
點(diǎn)評(píng):考查求偶函數(shù)在對(duì)稱區(qū)間上的解析式的方法與過程,根據(jù)分段函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間,討論參數(shù)m的取值范圍,從而求函數(shù)的值域.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,一個(gè)正四棱柱形的密閉容器底部鑲嵌了同底的正四棱錐形實(shí)心裝飾塊,容器內(nèi)盛有a升水時(shí),水面恰好經(jīng)過正四棱錐的頂點(diǎn)P,如果將容器倒置,水面也恰好過點(diǎn)P(如圖2),有下列三個(gè)命題:
(1)正四棱錐的高等于正四棱柱高的一半;
(2)將容器側(cè)面水平放置時(shí),水面也恰好過點(diǎn)P;
(3)若往容器內(nèi)再注入a升水,則容器恰好能裝滿.
請(qǐng)判斷上面命題是否正確,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行下面的程序框圖,則輸出結(jié)果是(  )
A、
2
B、2
C、
2
2
D、
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式的值:
(1)2log32-log3
32
9
+log38-5log53
(2)0.027-
1
3
-(-
1
6
-2+810.75+(
1
9
0-3-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),且y=f(x)在[0,2]上是減函數(shù),則( 。
A、f(2)<f(-1)<f(0)
B、f(-1)<f(0)<f(2)
C、f(-1)<f(2)<f(0)
D、f(0)<f(-1)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(1,2)內(nèi)是增函數(shù)的為( 。
A、y=cosx
B、y=ln|x|
C、y=
ex-e-x
2
D、y=tan2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
(a-2)x(x≥2)
(
1
2
)x-1(x<2)
是R上的單調(diào)遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、(-∞,
13
8
]
B、(-∞,2)
C、(0,2)
D、[
13
8
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列函數(shù)中:①f(x)=x 
1
2
,②f(x)=x 
2
3
,③f(x)=cosx,④f(x)=x,其中偶函數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線mx-(x+2)y+2=0與3x-my-1=0互相垂直,則點(diǎn)(m,1)到y(tǒng)軸的距離為
 

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