【題目】已知
(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)求函數在
上的最小值;
(Ⅲ)對一切的,
恒成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)f(x)單調遞減區(qū)間是(,+
),f(x)單調遞增區(qū)間是(0,
)
(Ⅱ), (Ⅲ)a
-2
【解析】試題分析:先求出導數的正負確定單調性求出單調區(qū)間, 由f(x)單調遞減區(qū)間是(,+
),f(x)單調遞增區(qū)間是(0,
)求出最值,
,設
,求出h(x)的最值 ,
試題解析:(Ⅰ)
(Ⅱ)(ⅰ)0<t<t+2<
,t無解;
(ⅱ)0<t<<t+2,即0<t<
時,
;
(ⅲ),即
時,
,
(Ⅲ)由題意:2xlnx≤3x2+2ax-1+2即2xlnx≤3x2+2ax+1
∵x∈(0,+∞),∴a≥lnx-x-
設h(x)= lnx-x-
x,在(0,+∞)上恒成立,
則
令,得
(舍)
當時,
;當
時,
當
時,
取得最大值,
=-2
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了研究一種昆蟲的產卵數和溫度
是否有關,現(xiàn)收集了7組觀測數據列于下表中,并作出了散點圖,發(fā)現(xiàn)樣本點并沒有分布在某個帶狀區(qū)域內,兩個變量并不呈線性相關關系,現(xiàn)分別用模型①:
與模型②:
作為產卵數
和溫度
的回歸方程來建立兩個變量之間的關系.
溫度 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 |
產卵數 | 6 | 10 | 21 | 24 | 64 | 113 | 322 |
400 | 484 | 576 | 676 | 784 | 900 | 1024 | |
1.79 | 2.30 | 3.04 | 3.18 | 4.16 | 4.73 | 5.77 |
26 | 692 | 80 | 3.57 |
1157.54 | 0.43 | 0.32 | 0.00012 |
其中,
,
,
附:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.
(1)在答題卡中分別畫出關于
的散點圖、
關于
的散點圖,根據散點圖判斷哪一個模型更適宜作為回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由).
(2)根據表中數據,分別建立兩個模型下建立關于
的回歸方程;并在兩個模型下分別估計溫度為
時的產卵數.(
與估計值均精確到小數點后兩位)(參考數據:
,
,
)
(3)若模型①、②的相關指數計算得分分別為,
,請根據相關指數判斷哪個模型的擬合效果更好.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線的頂點在坐標原點,焦點在
軸上,過點
的直線交拋物線于
兩點,線段
的長度為8,
的中點到
軸的距離為3.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)設直線在
軸上的截距為6,且拋物線交于
兩點,連結
并延長交拋物線的準線于點
,當直線
恰與拋物線相切時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某次水下科研考察活動中,需要潛水員潛入水深為60米的水底進行作業(yè),根據已往經驗,潛水員下潛的平均速度為(米/單位時間),每單位時間的用氧量為
(升),在水底作業(yè)10個單位時間,每單位時間用氧量為
(升),返回水面的平均速度為
(米/單位時間),每單位時間用氧量為
(升),記該潛水員在此次考察活動中的總用氧量為
(升).
(1)求關于
的函數關系式;
(2)若,求當下潛速度
取什么值時,總用氧量最少.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學高二年級開設五門大學先修課程,其中屬于數學學科的有兩門,分別是線性代數和微積分,其余三門分別為大學物理,商務英語以及文學寫作,年級要求每名學生只能選修其中一科,該校高二年級600名學生各科選課人數統(tǒng)計如下表:
其中選修數學學科的人數所占頻率為0.6,為了了解學生成績與選課情況之間的關系,用分層抽樣的方法從這600名學生中抽取10人進行分析.
(1)從選出的10名學生中隨機抽取3人,求這3人中至少2人選修線性代數的概率;
(2)從選出的10名學生中隨機抽取3人,記為選擇線性代數人數與選擇微積分人數差的絕對值,求隨機變量
的分布列和數學期望.
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