已知
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求函數(shù)在 上的最小值;
(3)對一切的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是; (2);(3) .
解析試題分析:(1)求導(dǎo)得,在中,由解得減區(qū)間,由解得增區(qū)間;(2)當(dāng)時,無解,當(dāng)時,,當(dāng)時, ;(3) ,即,利用分離變量法得,構(gòu)造函數(shù),則知時有最大值,可得的范圍.
解:(1)令解得的單調(diào)遞減區(qū)間是,
令解得 的遞增區(qū)間是 4分
(2) (ⅰ)0<t<t+2<,t無解;
(ⅱ)0<t<<t+2,即0<t<時,;
(ⅲ),即時,在單調(diào)遞增,,
, 8分
(3)由題意:即,
, 可得,
設(shè),
則,
令,得(舍),
當(dāng)時,;當(dāng)時, ,
當(dāng)時,取得最大值, ,
,
的取值范圍是 . 12分
考點(diǎn):分類討論的數(shù)學(xué)思想,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,最值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù),其中.
(1)求函數(shù)的定義域(用區(qū)間表示);
(2)討論函數(shù)在上的單調(diào)性;
(3)若,求上滿足條件的的集合(用區(qū)間表示).
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(13分)已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線垂直于軸.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知曲線 y = x3 + x-2 在點(diǎn) P0 處的切線 平行直線
4x-y-1=0,且點(diǎn) P0 在第三象限,
求P0的坐標(biāo); ⑵若直線 , 且 l 也過切點(diǎn)P0 ,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x2-1與函數(shù)g(x)=aln x(a≠0).
(1)若f(x),g(x)的圖像在點(diǎn)(1,0)處有公共的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)設(shè)F(x)=f(x)-2g(x),求函數(shù)F(x)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時,在函數(shù)圖象上取不同兩點(diǎn)A、B,設(shè)線段AB的中點(diǎn)為,試探究函數(shù)在Q點(diǎn)處的切線與直線AB的位置關(guān)系?
(3)試判斷當(dāng)時圖象是否存在不同的兩點(diǎn)A、B具有(2)問中所得出的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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