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16.已知方程組{y2=2x1y=x+m2有兩組實(shí)數(shù)解x{x=x1y=y1{x=x2y=y2,且1x1+1x2=32,求m的值.

分析 把兩個(gè)方程聯(lián)立,得到關(guān)于x的一元二次方程,得到兩根之和與兩根之積,代入1x1+1x2=32,得到關(guān)于m的方程求解.

解答 解:將y=x+m代入y2=2x,得(x+m)2=2x,整理得:x2+(2m-2)x+m2=0.
∵方程組{y2=2xy=x+m有兩組實(shí)數(shù)解,
x1+x2=2m+2x1x2=m2,
1x1+1x2=x1+x2x1x2=22mm2=32,則3m2+4m-4=0.
解得:m1=2m2=23
∵方程組{y2=2xy=x+m有兩組實(shí)數(shù)解,∴-8m+4>0,m12
∴m=-2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根的存在性與根的個(gè)數(shù)判斷,關(guān)鍵是利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系求解,是中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知在平面直角坐標(biāo)系中的一條雙曲線,它的中心在原點(diǎn),漸近線方程為y=±12x,且過(guò)點(diǎn)A(23,-1)
(Ⅰ)求該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及離心率;
(Ⅱ)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)作直線l交雙曲線于不同兩點(diǎn)M,N,且點(diǎn)A是線段MN的中點(diǎn),求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若函數(shù)f(x)=(ax-1)ex( a∈R)在區(qū)間[0,1]上是單調(diào)增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(0,1)B.(0,1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=(x-1)ex+1,g(x)=13ax3+12x2
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及最小值;
(Ⅱ)若在區(qū)間[0,+∞)上不等式f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=ax+b(lnx+1)+1的圖象在x=1處的切線方程為x+2y-3=0.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)證明:當(dāng)x>0時(shí),恒有x>lnx;
(Ⅲ)證明:對(duì)于任意給定的正數(shù)M,總存在正實(shí)數(shù)x0,使得當(dāng)x>x0時(shí),恒有x>Mlnx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax+b,g(x)=ex-cx(c∈R),函數(shù)f(x)的圖象在x=2處的切線方程為y=9x-16.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知命題p:?x0,x1∈[1,+∞),使得g(x0)+g(-x0)≤mf(-x1)成立,命題q:me-1>em-1,若“p∧q“為真命題,求正數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.設(shè)集合A={x|x>1},B={x|x>a},且A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( �。�
A.a<1B.a≤1C.a>1D.a≥1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知命題P:?x>1,x2-1>0,則( �。�
A.¬p:?x0<1,x02-1>0B.¬p:?x0>1,x02-1≤0
C.¬p:?x0<1,x02-1≤0D.¬p:?x0>1,x02-1>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.求和:(a-1)+(a2-2)+…+(an-n),(a≠0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案