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2.已知f(x)=log2(2x+a)的定義域?yàn)椋?,+∞).
(1)求a的值;
(2)若g(x)=log2(2x+1),且關(guān)于x的方程f(x)=m+g(x)在[1,2]上有解,求m的取值范圍.

分析 (1)求出函數(shù)的定義域,根據(jù)條件建立方程進(jìn)行求解即可,
(2)利用參數(shù)分離法進(jìn)行分類,然后利用復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性之間的關(guān)系,構(gòu)造函數(shù)求出函數(shù)的值域即可得到結(jié)論.

解答 解:(1)由2x+a>0得2x>-a,即x>log2(-a),即函數(shù)的定義域?yàn)椋╨og2(-a),+∞).
∵函數(shù)的定義域?yàn)椋?,+∞),
∴l(xiāng)og2(-a)=0,則-a=1,則a=-1.
(2)當(dāng)a=-1時(shí),f(x)=log2(2x-1),
由f(x)=m+g(x)得m=f(x)-g(x)=log2(2x-1)-log2(2x+1)
=log22x12x+1)=log2(1-22x+1),
令h(x)=log2(1-22x+1),
則h(x)在[1,2]上為增函數(shù),
當(dāng)x=1時(shí),h(x)取得最小值h(1)=log213,
當(dāng)x=2時(shí),h(x)取得最大值h(2)=log235,
則h(x)∈[log213,log235],
則要使方程f(x)=m+g(x)在[1,2]上有解,
則m∈[log213,log235].

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),根據(jù)函數(shù)的定義域求出a的值,以及利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.設(shè)函數(shù)f(x)=(1-ax)ln(1+x)-x,其中a是實(shí)數(shù);
(1)當(dāng)0≤x≤1時(shí),關(guān)于x的不等式f'(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求證:e>(100110001000.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計(jì)算:
(1)3235+0.5-2;
(2)2log23•log218+lg4+2lg5.

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10.集合A={x|x2-x=0},B={x|x5-4x2+5x-2=0},則A∩B={1}.

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17.設(shè)f(x)=11x(x≠0,x≠1),則f{f[f(x)]}的函數(shù)表達(dá)式是( �。�
A.11xB.11x3C.-xD.x

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7.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x-2)=-f(x),且在區(qū)間[0,1]上是增函數(shù),又函數(shù)f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱,若方程f(x)=m在區(qū)間[-4,4]上有4個(gè)不同的根,則這些根之和為( �。�
A.-3B.±3C.4D.±4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列說法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有1個(gè):
①平行于同一條直線的兩個(gè)平面平行.     
②平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行.
③一個(gè)平面與兩個(gè)平行平面相交,交線平行.
④一條直線與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,則必與另一個(gè)平面相交.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,橢圓x2a2+y2b2=1(a>b>0)的離心率為22,過焦點(diǎn)F作x軸的垂線交橢圓于A點(diǎn),且|AF|=22
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)為B,直線BF交橢圓于點(diǎn)C,求∠BAC的大小.

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8.如圖,在Rt△ABC中,直角A的角平分線AD的延長(zhǎng)線交它的外接圓于點(diǎn)E,AD=1.6,AE=3.
(1)證明:△ABE∽△ADC;
(2)求△ABC的面積.

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