為了得到函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象，只要把函數(shù)y=
2
sin2x圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A．向左平行移動(dòng)
π
8
個(gè)單位長度
B．向右平行移動(dòng)
π
8
個(gè)單位
C．向左平行移動(dòng)
π
4
個(gè)單位長度
D．向右平行移動(dòng)
π
4
個(gè)單位
函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象，只需把函數(shù)y=
2
sin2x的圖象上所有的點(diǎn)，橫坐標(biāo)向左平移
π
8
單位，縱坐標(biāo)不變，可得函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=2sin(
x
3
+
π
6
)，x∈R的圖象，只需把函數(shù)y=2sinx，x∈R的圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A、向左平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
3
倍縱坐標(biāo)不變）
B、向右平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
3
倍（縱坐標(biāo)不變）
C、向左平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變）
D、向右平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象，只要把函數(shù)y=
2
sin2x圖象上所有的點(diǎn)（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=2sin(
x
3
+
π
6
)，x∈R的圖象，只需把函數(shù)y=2sinx，x∈R的圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A、向左平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
3
倍（縱坐標(biāo)不變）
B、向右平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變）
C、橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變），再把所得各點(diǎn)向左平移
π
6
個(gè)單位長度
D、橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變），再把所得各點(diǎn)向左平移
π
2
個(gè)單位長度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=2sin（
x
3
+
π
6
），x∈R的圖象，只需把函數(shù)y=2sinx，x∈R的圖象上所有的點(diǎn)（　�。�
A、向右平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變）
B、向左平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍（縱坐標(biāo)不變）
C、向右平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
3
倍（縱坐標(biāo)不變）
D、向左平移
π
6
個(gè)單位長度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
1
3
倍（縱坐標(biāo)不變）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了得到函數(shù)y=2sin(+),x∈R的圖象,只需把函數(shù)y=2sinx,x∈R的圖象上所有的點(diǎn)(    )

A.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)

B.向右平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)

C.向左平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)

D.向右平移個(gè)單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變)

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同步練習(xí)冊答案