設(shè){an}是等比數(shù)列,a1=1,公比q=
2
,Sn為{an}的前n項(xiàng)和,Qn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,若(
2
+1-x)n=b1+b2x1+b3x2+…+bn+1xn.記Tn=
17Sn-S2n
Qn+1
,n∈N*,設(shè)Tn0為數(shù)列{Tn}的最大項(xiàng),則n0=( 。
A、3B、4C、5D、6
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)等比數(shù)列求和公式求出Sn=
1-qn
1-q
,S2n=
1-q2n
1-q
,利用賦值法在(
2
+1-x)n=b1+b2x1+b3x2+…+bn+1xn.中令x=1則得Qn+1=
2
n,繼而求得Tn,利用基本不等式求最值.
解答: 解:Sn=
1-qn
1-q
,S2n=
1-q2n
1-q
,在(
2
+1-x)n=b1+b2x1+b3x2+…+bn+1xn.中令x=1則得
Qn+1=
2
n=qn,設(shè)qn=t,則 Tn=
1
1-
2
(
16
t
+t-17)
,當(dāng)時(shí)
16
t
+t-17
最小時(shí),Tn最大.
16
t
=t
,即t=4時(shí)
16
t
+t-17
最小,所以n0=4
故選B
點(diǎn)評(píng):本題考查等比數(shù)列求和公式,二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,基本不等式求最值,考查計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一列數(shù)如圖排列,第50行第三個(gè)數(shù)是( 。
A、1275B、1274
C、1273D、1272

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M(2,2)和N(5,-2),點(diǎn)P在x軸上,∠MPN=90°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )
A、(1,6)
B、(1,0)
C、(6,0)
D、(1,0)或(6,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=n2(cos2
3
-sin2
3
),其前n項(xiàng)和為Sn,則S60=( 。
A、1840B、1880
C、1960D、1980

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的不等式ax2+bx-2<0的解集是{x|x<-2或x>-1},那么關(guān)于x的不等式2x2+bx-a<0的解集為( 。
A、(-1,
1
2
B、(-1,-
1
2
C、(
1
2
,1)
D、(-
1
2
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)2i(1+3i)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,與y=
x2
是同一函數(shù)的是( 。
A、y=(
x
2
B、y=x
C、y=|x|
D、y=
3x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試驗(yàn)測(cè)得四組(x,y)的值為(1,3),(3,2),(4,5),(8,6),則x與y之間的回歸直線方程必然經(jīng)過(guò)定點(diǎn)( 。
A、(0,1)
B、(4,4)
C、(3.5,4.5)
D、(3,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)g(x)=b2lnx-bx-3(b∈R)的極值點(diǎn)為x=1,f(x)=
1
2
ax2-ax-3
(Ⅰ)求函數(shù)g(x)的單調(diào)區(qū)間,并比較g(x)與g(1)的大小關(guān)系;
(Ⅱ)記函數(shù)y=F(x)的圖象為曲線C,設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是曲線C上的不同兩點(diǎn),如果在曲線C上存在點(diǎn)M(x0,y0),使得x0=
x1+x2
2
且曲線C在點(diǎn)M處的切線平行于直線AB,則稱函數(shù)F(x)均存在“中值相依切線”.試問(wèn):函數(shù)F(x)=g(x)-f(x)是否存在“中值相依切線”?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案