給定區(qū)域D: 令點(diǎn)集

,則T中的點(diǎn)共確定    條不同的直線.

 

6

【解析】

畫出可行域(如圖),平移直線x+y=0可知,目標(biāo)函數(shù)z=x+y在點(diǎn)A處取得最小值,在直線BC的位置上取得最大值.點(diǎn)A(0,1)為整點(diǎn),直線BC上有(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)五個(gè)整點(diǎn),所以T中的點(diǎn)共確定6條不同的直線.

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測二(解析版) 題型:解答題

已知{an}是一個(gè)公差大于0的等差數(shù)列,且滿足a4a5=55,a3+a6=16

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)若數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}滿足等式:

an-1=,an=為正整數(shù)),

設(shè)數(shù)列{bn}的前項(xiàng)和,cn=(an+19)(Sn+50),數(shù)列{cn}前n項(xiàng)和為Tn,

求Tn的最小值

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測一(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)的圖像,只需把函數(shù)的圖像( )

A.向左平移個(gè)長度單位

B.向右平移個(gè)長度單位

C.向左平移個(gè)長度單位

D.向右平移個(gè)長度單位

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科預(yù)測一(解析版) 題型:選擇題

若集合,,則“”是“”的( )

A.充要條件 B.充分不必要條件

C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科集合的運(yùn)算(解析版) 題型:選擇題

設(shè)全集I={0,1,2,3},A={x∈I|x2+mx=0},若A={1,2},則實(shí)數(shù)m=

A.3

B.-3

C.2

D.-2

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科線性規(guī)劃(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=,若,則a的取值范圍是(    )

A.

B.

C.[-2,1]

D.[-2,0]

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科線性規(guī)劃(解析版) 題型:選擇題

設(shè)變量x,y滿足約束條件則目標(biāo)函數(shù)z=y-2x的最小值為(  )

A.-7

B.-4

C.1

D.2

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科算法和程序框圖(解析版) 題型:選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n的值為4,則輸出S的值為  (  )

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014高考名師推薦數(shù)學(xué)理科矩陣與變換(解析版) 題型:填空題

行列式(a,b,c,d∈{-1,1,2})的所有可能值中,最大的是 .

 

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