設(shè)x,y∈R,a>1,b>1,若ax=by=2,a+=4,則的最大值為(  )

A.4 B.3 C.2 D.1

 

A

【解析】a+=4≥2,

∴a≤4,a2b≤16,

又x=loga2,y=logb2,

=2log2a+log2b=log2(a2b)≤log216=4,選A項(xiàng).

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):7-3空間點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

如圖,若Ω是長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1被平面EFGH截去幾何體EFGHB1C1后得到的幾何體,其中E為線段A1B1上異于B1的點(diǎn),F(xiàn)為線段BB1上異于B1的點(diǎn),且EH∥A1D1,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A.EH∥FG

B.四邊形EFGH是矩形

C.Ω是棱柱

D.Ω是棱臺(tái)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-6直接證明與間接證明(解析版) 題型:填空題

若a,b,c是不全相等的正數(shù),給出下列判斷:

①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;

②a>b與a<b及a=b中至少有一個(gè)成立;

③a≠c,b≠c,a≠b不能同時(shí)成立.

其中判斷正確的是________.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-5合情推理與演繹推理(解析版) 題型:選擇題

觀察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a10+b10=(  )

A. 28 B. 76 C. 123 D. 199

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-4基本不等式(解析版) 題型:解答題

已知lg(3x)+lgy=lg(x+y+1).

(1)求xy的最小值;

(2)求x+y的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-4基本不等式(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y= (x>-1)的圖象最低點(diǎn)的坐標(biāo)為(  )

A.(1,2) B.(1,-2) C.(1,1) D.(0,2)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-2一元二次不等式及其解法(解析版) 題型:解答題

設(shè)a≠0,對(duì)于函數(shù)f(x)=log3(ax2-x+a),

(1)若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(2)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):6-1不等關(guān)系與不等式(解析版) 題型:解答題

已知a>b>0,比較的大。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):5-3等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和(解析版) 題型:解答題

已知首項(xiàng)為的等比數(shù)列{an}不是遞減數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),且S3+a3,S5+a5,S4+a4成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)Tn=Sn- (n∈N*),求數(shù)列{Tn}的最大項(xiàng)的值與最小項(xiàng)的值.

 

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