1．已知集合P={x|-4≤x≤4}，Q={y|-2≤y≤2}，下列函數(shù)不表示從P到Q的函數(shù)的是（　�。�
A．2y=xB．y2=$\frac{1}{2}$（x+4）C．y=$\frac{1}{4}$x2-2D．x2=-8y

分析 根據(jù)函數(shù)的定義分別進(jìn)行判斷即可．

解答 解：由2y=x得y=$\frac{1}{2}$x，當(dāng)-4≤x≤4，-2≤y≤2，滿足函數(shù)的定義．
當(dāng)x=4時(shí)，y2=$\frac{1}{2}$（x+4）=4，此時(shí)y=±2不滿足對(duì)象的唯一性，不是函數(shù)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)定義的判斷，根據(jù)變量x的唯一性是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．設(shè)函數(shù)g（x）=x2-2x+1+mlnx．（m∈R）
（1）當(dāng)m=1時(shí)，求過(guò)點(diǎn)P（0，-1）且與曲線y=g（x）-（x-1）2相切的切線方程．
（2）求函數(shù)y=g（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（3）若函數(shù)y=g（x）有兩個(gè)極值點(diǎn)a，b，且a＜b，記[x]表示不大于x的最大整數(shù)，試比較sin$\frac{[g（a）]}{[g（b）]}$與cos（[g（a）[g（b）]的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．下列式子或表格：
①y=$\sqrt{1-{a}^{2}}$+loga（x-1）（a＞1）
②y=2x，其中x∈{0，1，2，3}，y∈{0，2，4，6}
③x2+y2=1
④x2+y2=1（y≥0）
⑤
X12345
y9089898595
其中表示y是x的函數(shù)的是①②④⑤．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知集合A={1，2，3}，B={4，5}，則從A到B的函數(shù)f（x）有8個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若a=log54，b=（log53）2，c=log55，則a，b，c從小到大的排列順序是b＜a＜c．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．求定義域：y=lg（3-4sin2x）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)于集合A，B，定義集合運(yùn)算，A-B={x|x∈A且x∉B}，則下列結(jié)論中不正確的是（　　）
A．若A-B=A，則一定有B=∅B．若A=B，則A-B=∅
C．（A-B）∩（B-A）=∅D．（A-B）∪（B-A）=（A∪B）-（A∩B）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-3tx+8，x≤8}\\{（t-39）\sqrt{x}，x＞8}\end{array}\right.$，記an=f（n）（n∈N*），若數(shù)列{an}單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)t的取值范圍是（5，7）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．設(shè)總體X的概率密度為f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{λ}^{2}x{e}^{-λx}\\;x＞0}\\{0\\;其他}\end{array}\right.$，其中參數(shù)λ（λ＞0），未知X1，X2，…，Xn是來(lái)自總體X的簡(jiǎn)單隨機(jī)樣本．
（1）求參數(shù)λ的估計(jì)量；
（2）求參數(shù)λ的最大似然估計(jì)量．

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