如圖,一條電路從A處到B處接通時(shí),可有
 
條不同的線路.
考點(diǎn):計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:本題是一個(gè)分類計(jì)數(shù)問題,按上、中、下三條線路可分為三類,上線路中有3種,中線路中有一種,下線路中有2×2種.根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理得到結(jié)果.
解答: 解:由題意知本題是一個(gè)分類計(jì)數(shù)問題,
∵按上、中、下三條線路可分為三類,
上線路中有3種,
中線路中有一種,
下線路中有2×2=4(種).
根據(jù)分類計(jì)數(shù)原理,共有3+1+4=8(種).
故答案為:8.
點(diǎn)評:本題考查分類計(jì)數(shù)原理,對于分類問題一定要看清楚做完這件事需要分成幾類方法,每類方法各有幾種方法,把所有的結(jié)果數(shù)相加即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則x0等于( 。
A、e2
B、e
C、
ln2
2
D、ln2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=-
1
4
an+1=1-
1
an
,則a2009=( 。
A、
4
5
B、5
C、-
1
4
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=
4cosθ
sin2θ
,以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為
x=-
2
2
t
y=1+
2
2
t
(t為參數(shù)).
(Ⅰ)把曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,把直線l的參數(shù)方程化為普通方程;
(Ⅱ)求直線l被曲線C截得的線段AB的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=
1
(n+1)(n+2)
,其前n項(xiàng)和為
7
18
,則n為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,不等式組
x+y≥0
x-y+4≥0
x≤a
,(a是常數(shù))表示的平面區(qū)域面積是9,那么實(shí)數(shù)a的值為(  )
A、3
2
+2
B、-3
2
+2
C、-5
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥底面ABCD,M、N分別為PA、BC的中點(diǎn),且PD=AD=1,
(1)求證:MN∥平面PCD;
(2)求證:平面PAC⊥平面PBD;
(3)求三棱錐P-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xe-x(x∈R)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(Ⅱ)求證:當(dāng)x>1時(shí),f(x)>f(2-x);
(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求證:x1+x2>2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1+i.
(1)設(shè)ω=z2+3(1-i)-4,求|ω|;
(2)若z2+az+b-1=1-i,求實(shí)數(shù)a,b的值.

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同步練習(xí)冊答案