【題目】某班數(shù)學興趣小組對函數(shù)的圖象和性質(zhì)將進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量的取值范圍是除
外的全體實數(shù),
與
的幾組對應值列表如下:
其中,_________;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分;
(3)觀察函數(shù)圖象,寫出一條函數(shù)性質(zhì);
(4)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖象與軸交點情況是________,所以對應方程
的實數(shù)根的情況是________;
②方程有_______個實數(shù)根;
③關(guān)于的方程
有
個實數(shù)根,
的取值范圍是________.
【答案】(1);(2)圖象見解析;(3)函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為
(答案不唯一);(4)①無交點,無實數(shù)根;②
;③
.
【解析】
(1)把代入
求得
的值,即可得出
的值;
(2)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)描點,連線即可得到函數(shù)的另一部分圖象;
(3)觀察圖象,總結(jié)出函數(shù)的性質(zhì)即可;
(4)①由于的值不能為
,故函數(shù)值也不能為
,從而可得出函數(shù)圖象與
軸無交點,因而
無實數(shù)根;
②方程的實數(shù)根的個數(shù)可以看作函數(shù)
與直線
的交點個數(shù),畫出圖象即可得到結(jié)論;
③由②的圖象即可得到結(jié)果.
(1)把代入
得,
,所以,
;
(2)如圖所示:
(3)觀察圖象可知,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為
(答案不唯一);
(4)①,
,所以,函數(shù)
的圖象與
軸無交點,則方程
無實數(shù)根;
②求方程的根的個數(shù),可以看成函數(shù)
與直線
的交點個數(shù),如圖,
函數(shù)與直線
有兩個交點,故方程
有
個實數(shù)根,
③由②的圖象可以得出,關(guān)于的方程
有
個實數(shù)根,
的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高二100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:.
(1)求圖中的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分;
(3)若將頻率視為概率,現(xiàn)從全市高二學生中隨機查看5名學生的期中考試語文成績,記成績優(yōu)秀(不低于80分)的學生人數(shù)為,求
的分布列和數(shù)學期望。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱的各棱長均相等,
底面
,E,F分別為棱
的中點.
(1)過作平面α,使得直線BE//平面α,若平面α與直線
交于點H,指出點H所在的位置,并說明理由;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為
、
,
為橢圓
的一個短軸頂點,
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若經(jīng)過橢圓左焦點的直線
交橢圓
于
、
兩點,
為橢圓
的右頂點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為
(其中t為參數(shù)),現(xiàn)以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.
(1)寫出直線l普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)過點且與直線
平行的直線
交
于
,
兩點,求
.
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【題目】已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(
,
)和(
,
),完成下面問題:
(1)求函數(shù)的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標系中,請用適當?shù)姆椒ó嫵鲞@個函數(shù)的圖象,并寫出這個函數(shù)的一條性質(zhì);
(3)已知函數(shù)的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫出
的圖象,直接寫出
的解集.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了整頓道路交通秩序,某地考慮對行人闖紅燈進行處罰.為了更好地了解市民的態(tài)度,在普通人中隨機抽取200人進行調(diào)查,當不處罰時,有80人會闖紅燈,處罰時,得到如下數(shù)據(jù):
處罰金額 | 5 | 10 | 15 | 20 |
會闖紅燈的人數(shù) | 50 | 40 | 20 | 0 |
若用表中數(shù)據(jù)所得頻率代替概率.
(1)當處罰金定為10元時,行人闖紅燈的概率會比不進行處罰降低多少?
(2)將選取的200人中會闖紅燈的市民分為兩類:類市民在罰金不超過10元時就會改正行為;
類是其它市民.現(xiàn)對
類與
類市民按分層抽樣的方法抽取4人依次進行深度問卷,則前兩位均為
類市民的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每當《我心永恒》這首感人唯美的歌曲回蕩在我們耳邊時,便會想起電影《泰坦尼克號》中一暮暮感人畫面,讓我們明白了什么是人類的“真、善、美”.為了推動我市旅游發(fā)展和帶動全市經(jīng)濟,更為了向外界傳遞遂寧人民的“真、善、美”.我市某地將按“泰坦尼克號”原型比例重新修建.為了了解該旅游開發(fā)在大眾中的熟知度,隨機從本市
歲的人群中抽取了
人,得到各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)讓他們回答問題“該旅游開發(fā)將在我市哪個地方建成?”,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:
組號 | 分組 | 回答正確的人數(shù) | 回答正確的人數(shù) 占本組的頻率 |
第 | |||
第 | |||
第 | |||
第 | |||
第 |
(1)求出的值;
(2)從第組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取
人,求第
組每組抽取的人數(shù);
(3)在(2)中抽取的人中隨機抽取
人,求所抽取的人中恰好沒有年齡在
段的概率.
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