【題目】已知,函數(shù)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)若,證明:曲線沒(méi)有經(jīng)過(guò)點(diǎn)的切線;
(Ⅱ)若函數(shù)在其定義域上不單調(diào),求的取值范圍;
【答案】(Ⅰ)見(jiàn)解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)假設(shè)存在切線經(jīng)過(guò),設(shè)切點(diǎn)為,利用切線方程推出矛盾得到證明.
(Ⅱ)函數(shù)在其定義域上不單調(diào),等價(jià)于有變號(hào)零點(diǎn),取導(dǎo)數(shù)為0,參數(shù)分離,設(shè)新函數(shù)利用函數(shù)的單調(diào)性求取值范圍.
解:(Ⅰ)因?yàn)?/span>,所以,此時(shí),
設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn)
則曲線在點(diǎn)處的切線
所以 化簡(jiǎn)得:
令,則,
所以當(dāng)時(shí),,為減函數(shù),
當(dāng)時(shí), , 為增函數(shù),
所以,所以無(wú)解
所以曲線的切線都不經(jīng)過(guò)點(diǎn)
(Ⅱ)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,因?yàn)?/span>,
所以在定義域上不單調(diào),等價(jià)于有變號(hào)零點(diǎn),
令,得,令.
因?yàn)?/span>,令,,
所以是上的減函數(shù),又,故1是的唯一零點(diǎn),
當(dāng),,,遞增;
當(dāng),,,遞減;
故當(dāng)時(shí),取得極大值且為最大值,所以,即的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)用表示中的最大值,設(shè)函數(shù),討論零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4 — 4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為().
(1)分別寫(xiě)出直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知點(diǎn),直線與曲線相交于兩點(diǎn),若,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情期間,一同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聽(tīng)網(wǎng)課,在家堅(jiān)持學(xué)習(xí).某天上午安排了四節(jié)網(wǎng)課,分別是數(shù)學(xué),語(yǔ)文,政治,地理,下午安排了三節(jié),分別是英語(yǔ),歷史,體育.現(xiàn)在,他準(zhǔn)備在上午下午的課程中各任選一節(jié)進(jìn)行打卡,則選中的兩節(jié)課中至少有一節(jié)文綜學(xué)科(政治、歷史、地理)課程的概率為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前有聲書(shū)正受著越來(lái)越多人的喜愛(ài).某有聲書(shū)公司為了解用戶使用情況,隨機(jī)選取了名用戶,統(tǒng)計(jì)出年齡分布和用戶付費(fèi)金額(金額為整數(shù))情況如下圖.
有聲書(shū)公司將付費(fèi)高于元的用戶定義為“愛(ài)付費(fèi)用戶”,將年齡在歲及以下的用戶定義為“年輕用戶”.已知抽取的樣本中有的“年輕用戶”是“愛(ài)付費(fèi)用戶”.
(1)完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料,能否有的把握認(rèn)為用戶“愛(ài)付費(fèi)”與其為“年輕用戶”有關(guān)?
愛(ài)付費(fèi)用戶 | 不愛(ài)付費(fèi)用戶 | 合計(jì) | |
年輕用戶 | |||
非年輕用戶 | |||
合計(jì) |
(2)若公司采用分層抽樣方法從“愛(ài)付費(fèi)用戶”中隨機(jī)選取人,再?gòu)倪@人中隨機(jī)抽取人進(jìn)行訪談,求抽取的人恰好都是“年輕用戶”的概率.
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在極坐標(biāo)系下,已知圓O:和直線
(1)求圓O和直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)當(dāng)時(shí),求直線l與圓O公共點(diǎn)的一個(gè)極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)當(dāng) 時(shí),設(shè),討論的導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為圓上一動(dòng)點(diǎn),在軸,軸上的射影分別為點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)滿足,記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于,兩點(diǎn),判斷以為直徑的圓是否過(guò)定點(diǎn)?求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若恒成立,求實(shí)數(shù)的最大值;
(2)在(1)成立的條件下,正實(shí)數(shù),滿足,證明:.
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