【題目】某城市的公交公司為了方便市民出行,科學(xué)規(guī)劃車輛投放,在一個人員密集流動地段增設(shè)一個起點站,為了研究車輛發(fā)車間隔時間與乘客等候人數(shù)之間的關(guān)系,經(jīng)過調(diào)查得到如下數(shù)據(jù):

間隔時間(分鐘)

10

11

12

13

14

15

等候人數(shù)(人)

23

25

26

29

28

31

調(diào)查小組先從這6組數(shù)據(jù)中選取4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用剩下的2組數(shù)據(jù)進行檢驗.檢驗方法如下:先用求得的線性回歸方程計算間隔時間對應(yīng)的等候人數(shù),再求與實際等候人數(shù)的差,若差值的絕對值不超過1,則稱所求方程是恰當(dāng)回歸方程”.

1)若選取的是后面4組數(shù)據(jù),求關(guān)于的線性回歸方程;

2)判斷(1)中的方程是否是恰當(dāng)回歸方程;

3)為了使等候的乘客不超過35人,試用(1)中方程估計間隔時間最多可以設(shè)置為多少(精確到整數(shù))分鐘?

附:對于一組數(shù)據(jù),,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為: ,.

【答案】12)是恰當(dāng)回歸方程”.318

【解析】

1)由題中的數(shù)據(jù)及給出的公式可得,進而可得所求方程;(2)根據(jù)(1)中的方程求出當(dāng)時的估計值,然后根據(jù)題中的標(biāo)準進行驗證即可得到結(jié)論;(3)解不等式可得所求結(jié)論.

1)有題意得后面4組數(shù)據(jù)是:

間隔時間(分鐘)

12

13

14

15

等候人數(shù)(人)

26

29

28

31

所以,

,

,

所以 ,

,

所以所求的回歸方程為

2)當(dāng)時,,故;

當(dāng)時,,故

所以求出的線性回歸方程是“恰當(dāng)回歸方程”.

3)由,得,

故間隔時間最多可設(shè)置為18分鐘.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李明自主創(chuàng)業(yè),在網(wǎng)上經(jīng)營一家水果店,銷售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,價格依次為60/盒、65/盒、80/盒、90/盒.為增加銷量,李明對這四種水果進行促銷:一次購買水果的總價達到120元,顧客就少付x元.每筆訂單顧客網(wǎng)上支付成功后,李明會得到支付款的80%

①當(dāng)x=10時,顧客一次購買草莓和西瓜各1盒,需要支付__________元;

②在促銷活動中,為保證李明每筆訂單得到的金額均不低于促銷前總價的七折,則x的最大值為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著共享單車的成功運營,更多的共享產(chǎn)品逐步走人大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮,某公司隨機抽取1000人對共享產(chǎn)品是否對日常生活有益進行了問卷調(diào)查,并對參與調(diào)查的1000人中的性別以及意見進行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:

總計

認為共享產(chǎn)品對生活有益

認為共享產(chǎn)品對生活無益

總計

1)求出表格中的值,并根據(jù)表中的數(shù)據(jù),判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為對共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系?

2)現(xiàn)按照分層抽樣從認為共享產(chǎn)品對生活無益的人員中隨機抽取6人,再從6人中隨機抽取2人贈送超市購物券作為答謝,求恰有1人是女性的概率.

參考公式:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】大荔縣某高中一社團為調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的情況,隨機抽取了名學(xué)生進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生均學(xué)習(xí)圍棋時間的頻率分布直方圖.將日均學(xué)習(xí)圍棋時不低于分鐘的學(xué)生稱為“圍棋迷”.

非圍棋迷

圍棋迷

合計

合計

1)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有的把握認為“圍棋迷”與性別有關(guān)?

2)現(xiàn)在從參與本次抽樣調(diào)查的名學(xué)生的男同學(xué)里面,依據(jù)是否為圍棋迷,采用分層抽樣的方法抽取名學(xué)生參與圍棋知識競賽,再從人中任選人參與知識競賽的賽前保障工作.求選到的人恰好是一個“圍棋迷”和一個“非圍棋迷”的概率?

附:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列命題:

①已知,則;

為空間四點,若不構(gòu)成空間的一個基底,那么共面;

③已知,則與任何向量都不構(gòu)成空間的一個基底;

④若共線,則所在直線或者平行或者重合.

正確的結(jié)論的個數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】全世界越來越關(guān)注環(huán)境保護問題,某監(jiān)測站點于2018年1月某日起連續(xù)天監(jiān)測空氣質(zhì)量指數(shù)(),數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

空氣質(zhì)量指數(shù)()

空氣質(zhì)量等級

空氣優(yōu)

空氣良

輕度污染

中度污染

重度污染

天數(shù)

20

40

10

5

(1)根據(jù)所給統(tǒng)計表和頻率分布直方圖中的信息求出,的值,并完成頻率分布直方圖;

(2)由頻率分布直方圖,求該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);

(3)在空氣質(zhì)量指數(shù)分別屬于的監(jiān)測數(shù)據(jù)中,用分層抽樣的方法抽取天,再從中任意選取天,求事件“兩天空氣都為良”發(fā)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱柱中,平面ABCD,四邊形ABCD為平行四邊形,,.

1)若,求證://平面

2)若,且三棱錐的體積為,求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解某年齡段人群的午休睡眠質(zhì)量,隨機抽取了1000名該年齡段的人作為被調(diào)查者,統(tǒng)計了他們的午休睡眠時間,得到如圖所示頻率分布直方圖.

1)求這1000名被調(diào)查者的午休平均睡眠時間;(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點作代表)

2)由直方圖可以認為被調(diào)查者的午休睡眠時間服從正態(tài)分布,其中,分別取被調(diào)查者的平均午休睡眠時間和方差,那么這1000名被調(diào)查者中午休睡眠時間低于43.91分鐘(含43.91)的人數(shù)估計有多少?

3)如果用這1000名被調(diào)查者的午休睡眠情況來估計某市該年齡段所有人的午休睡眠情況,現(xiàn)從全市所有該年齡段人中隨機抽取2人(午休睡眠時間不高于43.91分鐘)和3人(午休睡眠時間不低于73.09分鐘)進行訪談后,再從抽取的這5人中推薦3人作為代表進行總結(jié)性發(fā)言,設(shè)推薦出的代表者午休睡眠時間均不高于43.91分鐘的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

附:①,.②,則;;.

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